청소년비행의 실태와 문제점 및 해결방안

소개글

청소년비행의 실태와 문제점 및 해결방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

◇청소년비행의 개념◇

◎청소년의 특성◎

◇청소년비행의 원인◇
1). 청소년의 발달적 요인
2). 가정적 요인
3). 학교와 교육적 요인
4). 직업적 요인
5). 사회의 환경적 요인
6). 지역적 요인
7). 문화적 요인
8). 교우관계

◇청소년 비행의 현황◇

◇청소년비행 예방을 위한 대책◇
1). 가정의 역할
2). 학교의 역할
3). 사회의 역할

§.결론

본문내용

상대적이 비율 면에서는 남자 청소년 범죄율의 감소 및 여자 청소년 범죄율의 증가 추세로 요약될 수 있다. 전과별 현황에서는 초범자 비율의 점진적인 감소와 재범자 비율의 증가 경향을 보이고 있고, 나아가 전체 청소년범죄 가운데 학생범죄가 차지하는 비율에서도 계속적인 증가 추세를 보이고 있다.
<사례> ‘문제아‘ 낙인만 찍고 대안은....
서울소년원에 오토바이를 훔쳐 들어온 동현(가명. 13)군은 다음달이면 소년원을 나가 서울의 모 선교회에 가기로 했다. 그곳에서 다시 한번 사회를 향한 발걸음을 준비하게 된다.
초등학교를 미처 마치지 못한 채 소년원에 들어온 동현이는 검정고시로 중학교를 다시 갈 생각을 갖고 있다. 하지만 앞으로의 미래를 자기 자신도 잘 모르겠다며 고개를 숙였다.
경찰서에서 그냥 집에 가라고 풀어주고 나면 아무도 저에게 신경 써주는 사람이 없었어요. 갈 데가 없으니 또 같이 도둑질 했던 친구들을 찾게 되고… 성윤이(14가명)는 가출과 도둑질을 되풀이 한 2년이 아깝다고 말했다. 성윤이는 중학교 때부터 친구들과 어울려 다니며 가출과 자동차털이를 되풀이하다 경찰에 붙잡혔다.
당시 꿀밤 몇 대 얻어맞고 보호관찰 처분과 함께 집으로 돌려보내졌으나 다시 가출과 도둑질을 되풀이하다 지난해 경찰에 두 차례 더 끌려갔다. 그러나 매번 기소유예 또는 보호관찰처분 등의 조치를 받고 집으로 되돌아갔다.
촉법 소년은 형벌법령에 저촉되는 행위를 한 12세 이상 14세 미만의 소년으로 초등학교 재학 중 소년원에 송치된 경우다. 서울소년원에는 10% 정도가 초등학교 교육과정을 공부하고 있다.
고봉 정보통신중고등학교 교무과 권영효 계장은 17세 이상의 범죄소년 혹은 우범소년의 경우 오히려 사회적응 훈련을 통해 성공적으로 복귀하는 경우가 많지만 촉법 소년의 경우 아직 가정의 보살핌이 필요한 경우가 많다고 말했다.
◇청소년비행 예방을 위한 대책◇
1). 가정의 역할
가정은 청소년이 세상에 태어나면서 가장 먼저 접촉하게 되는 제1의 생활공간이며 안식처이다. 소년범죄자의 대부분이 가정의 문제로 인하여 가출도 하고, 나아가 범죄에까지 이르게 되는 것이며, 어느 역할보다도 가정의 역할이 가장 중요하고 청소년비행 예방의제1차적 책임과 의무가 있다고 하겠다.
가정에서 청소년비행을 예방하기 위한 노력으로는
(1) 가급적 대화시간을 많이 가지고 진지하게 들어주는 노력
(2) 핵가족화에 따른 과보호 지양
(3) 교육, 훈육에 있어서 일관성 유지
(4) 자녀에 대한 편애 지양
(5) 자녀들의 친구에 대한 깊은 관심
(6) 자녀들 앞에서 부부간의 다툼이나 싸움 지양
(7) 가정에서 폭력, 음란비디오테이프 제거
(8) 독서실 이용시 부모가 선정해주고 독서실과 전화연락 유지
(9) 자녀들 방과후에는 반드시 어머니가 집에 정착
(10) 용돈의 지급시 사후에는 사용처 확인 및 맹목적이거나 과다 용돈지급 지양
마지막으로 부모가 자녀들의 가치관, 사고방식 등을 바르게 이해하면 자녀교육에 상당한 도움이 되며 자녀들의 부모에 대한 저항감도 없어질 것이다. 따라서 다양한 부모교육이 시행되어야 한다.
2). 학교의 역할
성인의 생활을 위한 교육에 중요한 역할을 담당하고 있는 것이 학교이므로 종종 범죄내지 비행은 “교육의 부족” 또는 “학교의 실패” 로 나타난다고 하여 제도교육으로서의 학교교육의 중요성을 강조하고 있다.
(1) 입시위주의 주입식 교육을 지양하고 각자의 적성과 재능에 맞는 창의성 개발과 가치관 교육 등으로 균형있는 성장과 발달을 기할 수 있는 전인 교육이 요구된다.
(2) 과밀학급을 해소하고 개별적인 접촉의 교육환경을 제공하여 사제간에 충분한 대화 기회를 부여함으로써 학생들의 고민, 갈등등 문제발생에 대해 사전에 예방하는 노력이 필요하다.
(3) 교내외의 생활지도 내실화로 문제학생을 선도하고 학생들의 진로문제, 인생문제, 정서적인 문제 등 학생들이 안고 있는 각종 어려운 문제들을 들어주고 해결해 줄 수 있는 상담실, 상담원 배치, 운영이 요구된다.
3). 사회의 역할
(1) 청소년 유해환경의 제거
우리의 사회환경은 감수성이 강한 청소년들에게도 불법, 퇴폐, 변태영업을 그대로 노출시키고 있다. 청소년에게 주류판매행위, 만화가게, 소극장 등에서 음란비디오 상영행위, 숙박업소, 유흥접객업소에서 미성년자 출입묵인행위 등 청소년들의 비행과 범죄를 유발시키는 사회의유해환경이 만연, 청소년범죄예방을 기대하기가 사실상 불기능한 실정이다. 1994년 현재 학교환경 위생정화구역내에 설치되어 있는 유해업소는 4,481개소로 나타나고 있는데 이 중에서 670개소가 정비되었다. 이와 같은 사회적 환경문제는 정부의 강력한 단속 차원에만 의존하는 것보다도 사회 각계 각층, 소비자보호단체, 여성단체, 청소년 단체 등의 거국적 참여와 국민 한사람 한사람이 유해업소에 대한 감시자로서 기능을 해야 한다.
(2) 매스미디어의 교육적 기능 강화
일부 매스미디어는 청소년의 교육적인 면은 외면한채 자신의 본분을 이탈하여 저속하고도 선정적인 내용을 제작, 출판, 방영함으로써 청소년들의 호기심, 모험심, 모방심을 자극하여 범죄의 수단과 기술을 가르쳐주거나 범죄를 촉진시키는 기능을 하고 있다. 따라서 선정적인 음란물, 폭력물에 대한 과감한 단속과 병행하여 각 단체별로 자율적인 노력이 필요하다고 하겠다.
(3) 불우청소년에 대한 보호 지원활동 전개
소년, 소녀가장, 생활보호대상자 등 소외감을 갖기 쉬운 불우청소년에 대한 정부와 사회 각계 단체는 이들에게 삶에 대한 의욕과 긍지를 갖도록 재정적으로 지원하고 인간애가 넘치는 애정으로 감싸주어야 할 것이다.
§.결론
나의 과거 청소년 시절도 그리 모범적이었다고는 할수 없었다. 고등학교시절부터 위의 사례에서 나오는 것처럼 몰래 담배도 피고 술도 마시고 시비걸고 폭행하는 등 질풍노도의 시기에 철없는 행동의 연속이었다. 그러했기에 이과제의 주제를 비행 청소년으로 삼았고 앞으로도 이러한 철없는 아이들의 한때의 혈기과 객기를 좀더 좋은 방향으로 승화 시킬수 있도록, 그리고 벗어난 아이들이 있다면 다시 학교와 가정으로 돌아올수 있는 대책과 방안을 알아 보았다.
앞으로 사회 복지사의 길을 걸을 때에 청소년 복지는

키워드

청소년,   청소년비행,   비행,   청소년문제