목차
1. 자원봉사활동의 개념
2. 자원봉사활동의 필요성
3. 자원봉사활동의 특성
4. 자원봉사자의 자세
5. 자원봉사자의 역할
6. 자원봉사활동의 참여방법
2. 자원봉사활동의 필요성
3. 자원봉사활동의 특성
4. 자원봉사자의 자세
5. 자원봉사자의 역할
6. 자원봉사활동의 참여방법
본문내용
에 주로 동기를 부여하고 있다.
(5) 성격적 동기 : 천성적인 개인의 세계관에 바탕을 두고 봉사활동을 하는데 동기를 부여하고 있다.
(6) 반대급부적 동기 : 인간의 상호의존성이라는 신념을 반영하면서 개인적인 윤리의식을 가지고 봉사하는데 동기를 부여하고 있다.
(7) 자기증진적 동기 : 자원봉사를 통하여 직업, 가족 혹은 사회생활에 유익할 뿐만 아니라, 개인적인 성장, 지식, 태도 및 기술을 획득을 기대하면서 봉사활동에 동기를 부여하고 있다.
(8) 사회적 동기 : 자원봉사를 수행함으로써 친구관계를 형성하고, 사회적 지위를 확대하며 집단에 소속되기를 열망하면서 봉사활동에 동기를 부여하고 있다.
(9) 긍정적 동기 : 자원봉사자들은 가끔 부정적인 감정을 제거하기 위하여 참여하는 경향이 있다. 즉 삶의 권태에서 벗어나거나, 정치사회적인 학대를 회피하며, 실패의 두려움이나 고독, 다른 사람의 관심을 받지 못함 등을 해소하기 위하여 봉사활동에 참여하는데 동기를 부여하고 있다.
6. 자원봉사활동의 참여방법
1) 자원봉사활동의 실천과정
① Where
자원봉사분야 현황 파악
어디서 일할 수 있는가?
② Who
자원봉사의 참여자
누가 할 수 있는가?
③ What
자원봉사활동 및 활동상의
종류
어떤 일들을 하는가?
④ Why
자신의 동기 검토 및
성품 평가
왜 봉사를 하려고 하는가?
⑤ When
자신의 시간적 여유
언제 할 수 있는가?
⑥ How
기관선정
교통편
기 관
부대혜택
어떤 방법으로 실시하는가 ?
2) 자원봉사자의 참여과정
자원봉사활동이 이루어지려면 서비스를 제공하는 ‘자원봉사자’ 자원봉사자들의 활동처인 ‘자원봉사활동 기관 및 활동처’ 혹은 수혜자‘ 그리고 양쪽을 조정-연계해 주는 ’조정자‘ 이 세 가지 요소가 필요하다. 따라서 삼자간의 유기적인 관계를 가지고 자원봉사활동이 원활하게 이루어지도록 해야 한다. 이에 자원봉사자의 참여과정을 몇 가지 제시하면 다음과 같다.
(1) 상담 : 자원봉사자들이 기술과 관심을 필요로 하는 일에 연결되도록 상담한다.
(2) 오리엔테이션 및 교육 : 자원봉사자들에게 기관의 규칙과 부서 및 직원들을 소개하고 자원봉사자들이 알아야 할 기초적인 교육을 실시한다.
(3) 연결 및 활동 : 자원봉사자들의 기술과 관심에 맞게 기관 및 대상자들을 연결하여 활동한다.
(4) 재교육 : 계속적인 교육을 통해 자원봉사자들이 새로운 도전과 기회를 발견할 수 있도록 한다.
(5) 성격적 동기 : 천성적인 개인의 세계관에 바탕을 두고 봉사활동을 하는데 동기를 부여하고 있다.
(6) 반대급부적 동기 : 인간의 상호의존성이라는 신념을 반영하면서 개인적인 윤리의식을 가지고 봉사하는데 동기를 부여하고 있다.
(7) 자기증진적 동기 : 자원봉사를 통하여 직업, 가족 혹은 사회생활에 유익할 뿐만 아니라, 개인적인 성장, 지식, 태도 및 기술을 획득을 기대하면서 봉사활동에 동기를 부여하고 있다.
(8) 사회적 동기 : 자원봉사를 수행함으로써 친구관계를 형성하고, 사회적 지위를 확대하며 집단에 소속되기를 열망하면서 봉사활동에 동기를 부여하고 있다.
(9) 긍정적 동기 : 자원봉사자들은 가끔 부정적인 감정을 제거하기 위하여 참여하는 경향이 있다. 즉 삶의 권태에서 벗어나거나, 정치사회적인 학대를 회피하며, 실패의 두려움이나 고독, 다른 사람의 관심을 받지 못함 등을 해소하기 위하여 봉사활동에 참여하는데 동기를 부여하고 있다.
6. 자원봉사활동의 참여방법
1) 자원봉사활동의 실천과정
① Where
자원봉사분야 현황 파악
어디서 일할 수 있는가?
② Who
자원봉사의 참여자
누가 할 수 있는가?
③ What
자원봉사활동 및 활동상의
종류
어떤 일들을 하는가?
④ Why
자신의 동기 검토 및
성품 평가
왜 봉사를 하려고 하는가?
⑤ When
자신의 시간적 여유
언제 할 수 있는가?
⑥ How
기관선정
교통편
기 관
부대혜택
어떤 방법으로 실시하는가 ?
2) 자원봉사자의 참여과정
자원봉사활동이 이루어지려면 서비스를 제공하는 ‘자원봉사자’ 자원봉사자들의 활동처인 ‘자원봉사활동 기관 및 활동처’ 혹은 수혜자‘ 그리고 양쪽을 조정-연계해 주는 ’조정자‘ 이 세 가지 요소가 필요하다. 따라서 삼자간의 유기적인 관계를 가지고 자원봉사활동이 원활하게 이루어지도록 해야 한다. 이에 자원봉사자의 참여과정을 몇 가지 제시하면 다음과 같다.
(1) 상담 : 자원봉사자들이 기술과 관심을 필요로 하는 일에 연결되도록 상담한다.
(2) 오리엔테이션 및 교육 : 자원봉사자들에게 기관의 규칙과 부서 및 직원들을 소개하고 자원봉사자들이 알아야 할 기초적인 교육을 실시한다.
(3) 연결 및 활동 : 자원봉사자들의 기술과 관심에 맞게 기관 및 대상자들을 연결하여 활동한다.
(4) 재교육 : 계속적인 교육을 통해 자원봉사자들이 새로운 도전과 기회를 발견할 수 있도록 한다.
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