고령사회에 대비한 사회복지 전문인력 양성사업

소개글

고령사회에 대비한 사회복지 전문인력 양성사업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사회복지 전문인력 양성의 필요성

1-1. 지역적 필요성

1-2. 사업분야 인력수급 전망

2. 대학 특성화 분야와의 일치성

3. 사업 목적

4. 추진 전략

5. 사업단 구성

5-1. 대학 사업팀

5-2. 외부 참여기관

5-3. 사업단 운영 시스템

6. 세부사업별 계획

6-1. 노인복지 전문인력 양성사업

6-2. 건강가정 전문인력 양성사업

6-3. 청소년문화 및 평생학습 전문인력 양성사업

6-4. 통합적 지역복지 전문인력 양성사업

7. 사업 기대 효과

7-1. 대학 발전에의 기여

7-2. 지방대학 경쟁력 강화

7-3. 지역혁신 및 지역발전에의 기여

본문내용

시범사업을 선정하고 지원할 주체임
- 남구 노대동에 국비지원을 받아서 노인건강문화타운을 건립할 예정임
- 건강문화타운은 xx대학교에 인접해서 관학협력에 매우 용이함
□ xx광역시 사회복지협의회(NGO)
○ xx지역 민간사회복지분야 대표적 협의기구
- 노인복지시설, 지역복지시설 등이 모두 회원으로 가입함
- 회원단체인 복지시설기관단체는 사회복지전문인력의 고용기관임
- 민간부문 사회복지여론 형성에서 가장 중추적 역할을 수행함
- 시군구 지역사회복지협의체를 구성할 때 가장 중추적 민간기관임
○ xx대학교와의 지속적 산학협력사업 수행
- xx대학교의 후원으로 시민복지학교를 매년 개최함
- 협의회가 사회복지기관 단체 및 시설에 대한 정보를 집적하고 있음
○ 국내외 교류협력을 위한 창구
- 전국 16개 시도에 협의회가 있기 때문에 대외교섭의 창구가 됨
- 일본, 호주, 뉴질랜드 등과 국제교류시 파트너가 될 수 있음
□ xx광역시교육청(교육청)
○ 평생교육문화복지사업의 주무 행정기관
- 직접 평생교육기관을 운영하고 관련 전문인력을 고용
- 민간의 평생교육기관을 지원하고 감독
○ 평생학습사회 만들기를 위한 동반자
- xx대학교와 시교육청은 평생학습사회 만들기 위한 공동사업 수행
□ xx대학교(협력대학)
○ xx서부권 복지시스템 구축 거점
- 도서지역 및 농촌지역과 근접하여 xx를 거점으로 통합적 지역복지를 구현할 수 있음
- 국립대학으로서 지자체 및 주민들에게 신뢰받고 있음
- 도서문화연구소를 통해서 지속적인 어촌지역 연구
○ 사회복지 전문인력 우수 양성기관
- 각 분야에 전문성을 갖춘 교수진 확보
- 사회복지사 1급 국가시험에 응시자 전원 합격(2003년)
- 현장실습위주로 사회복지인력 양성
○ xx지역 다양한 복지활동의 중심적 역할
- 사회교육원 등을 통해서 주민과 지속적인 관계 형성
- xx노인의전화와 여성의 전화 운영에 주도적인 역할을 함
- 다양한 국제경험이 선진국가와의 교류협력에 기여할 것임
- 사회과학연구원 소속 복지사회연구와 여성연구소에서는 사회복지와 관련하여 다양한 연구를 추진하고 있음
5-3. 사업단 운영 시스템
6. 세부사업별 계획
6-1. 노인복지 전문인력 양성사업
가. 목표
노인복지전문 사회복지사는 노인복지에 대한 전문지식과 함께 노인의료, 재가노인, 노인고용 분야에 대한 전문적 지식과 기술을 갖출 수 있도록 국내외 우수시설에서 현장실습을 하고 인턴으로 취업능력을 배양하여 매년 100명을 양성함
나. 주요과제 및 추진내용
주요 과제
추진 내용
교육과정개발
노인복지시설의 전문인력 욕구파악과 직무분석 및 현장적용
노인복지교육과정 신규개설 및 운영
교육환경 개선 및 특성화 프로그램 운영
노인복지실습실 개설 및 체계적 활용
노인복지실습실 실습기자재 구입 및 활용
대학생 노인복지교육혁신 창안대회 개최
선진국 노인복지현장실습
우수장학생 지원제도
현장체험형 우수노인복지교육활동 참가지원
치매,중풍 등 특별보호노인을 위한 사례관리 현장실습지원
산학 및 학학
교육 운영
인턴식 노인복지현장실습과 취업알선
노인복지현장실습기관협의회 네트웍 관리
노인복지전문인력 양성사업 연찬회
산학협력 우수프로그램 공모확대와 지속적인 공동프로젝트
○ 1차년도 과제 및 내용(5억 8천만원)
주요 과제
세부 추진 내용
비용(백만원)
교육과정개발
노인복지시설의 전문인력 욕구파악과 직무분석
- 요양시설,병원, 재가노인복지시설, 지역사회시니어클럽등
노인복지교육과정 신규개설(2종×1,500만원)
- 케어복지, 노인상담
- 노인복지신규교과목 공동운영 및 학점교류
20백만원
30백만원
교육환경 개선 및 특성화 프로그램 운영
노인복지실습실 개설
노인복지실습실 기자재 구입
- 휠체어,보행보조장구(각10대), 욕조, 물리치료용구 및 치매, 중풍예방용품 등 확보
대학생 노인복지교육혁신창안대회
- 우수동아리 선정 - 자료집 제작
선진국 노인복지현장실습 시범운영(20명×300만원)
- 외국어교육, 현지적응교육 실시
- 일본: 특별양호노인홈, 노인보건시설 등
장학금지급
- 우수학생장학금 (50명×100만원×2학기)
- 노인복지시설 우수자원봉사자 장학금 (10명×100만원×2학기)
현장체험형 우수노인복지교육활동 참가지원 (50명×30만원×2학기)
노인복지실습담당 연구원(20백만원×2명)
치매,중풍 등 특별보호노인을 위한 사례관리 현장실습지원(10백만원×2학기)
20백만원
40백만원
20백만원
60백만원
140백만원
- 100백만원
- 40백만원
30백만원
40백만원
20백만원
산학 및 학학
교육 운영
인턴식 노인복지현장실습 운영(노인요양시설 중심)(30×60만원×5개월)
노인복지현장실습기관협의회 네트웍 준비 (15백만원×2학기)
- 노인복지전문인력양성사업 워크샵(노인의료복지인력중심)
노인복지전문인력양성사업 연찬회
산학협력 우수프로그램 공모와 공동프로젝트(10백만원×2종)
90백만원
30백만원
15백만원
20백만원
다. 추진방법
6-2. 건강가정 전문인력 양성사업
가. 목표
○ 건강가정전문인력은 일반가정의 복지수준을 향상시키고 위기가정의 문제를 처방할 수 있는 전문적인 지식과 정보를 가진 자이고, 개별적인 단위 가정들을 연계하고 지역사회와 가정을 연계할 수 있는 코디네이터역할을 갖춘 자임
○ xxxx에 필요한 건강가정 전문인력을 매년 50명씩 양성함
○ 주민자치센터, 시군구 가족복지전문가로 일할 수 있으며, 특히 2005년부터 시행될 건강가정기본법에 의한 건강가정지원센터의 임직원, 지역사회 내 종교 사회 단체의 프로그램 강사 등으로 활용될 수 있는 수준으로 양성
나. 주요과제 및 추진내용(5년)
주요 과제
세부 추진 내용
교육과정개발
교육과정 개설과 팀티칭
다양한 가족의 복지적 요구에 대한 실태파악
교육환경 개선 및 특성화 프로그램 운영
건강가정지원센터 실습실 개설 및 활용
건강가정지원센터 실습실 기자재 구입 및 활용
선진국 가족복지현장실습의 운영
우수장학생 지원제도 운영
가정의 건강성 및 다양한 가족의 이해와 관련된 웍샵 개최
한국의 가족문화이해를 위한 심포지엄 개최
문제가정유형별 가족서비스 실천활동 지원제도 운영
산학 및 학학
교육 운영
인턴식 가족복지 현장실습제도 운영
xx xx 가족복지현장실습기관 협의회 네트

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