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축할 수 있다.
■ 교실 상황 : 학습 유형과 전략의 실제
교실 수업에서 여러 양상으로 나타날 수 있는 전략 중심 지도법이 어떻게 이루어질 수 있는지 보여주는 예를 보여주기 위한 3가지 제안
1. 학습 유형 점검표를 사용하라: 교사가 좋은 언어 학습 전략이 무엇인지에 대해 알지 못하는 학생들에게 학생 스스로 자신에 대한 등급을 매겨 볼 수 있도록 점검표를 작성하게 한다.
2. 성공적인 학습 및 의사소통 전략에 대한 힌트를 자주 자연스럽게 주라: 언어 수업에 두려움이나 억압 상태로 임하는 학생에게 건설적인 피드백을 주기 위한 학습자를 위한 10계명 형식으로 서술할 수도 있다.
3. 전략적 기술을 길러주라: 지도 방식을 학생들이 좋은 언어 학습 행위를 배울 수 있는 방향으로 가능한 확실하게 맞추는 것.
■ 교실 상황 : 학습 유형과 전략의 실제
교실 수업에서 여러 양상으로 나타날 수 있는 전략 중심 지도법이 어떻게 이루어질 수 있는지 보여주는 예를 보여주기 위한 3가지 제안
1. 학습 유형 점검표를 사용하라: 교사가 좋은 언어 학습 전략이 무엇인지에 대해 알지 못하는 학생들에게 학생 스스로 자신에 대한 등급을 매겨 볼 수 있도록 점검표를 작성하게 한다.
2. 성공적인 학습 및 의사소통 전략에 대한 힌트를 자주 자연스럽게 주라: 언어 수업에 두려움이나 억압 상태로 임하는 학생에게 건설적인 피드백을 주기 위한 학습자를 위한 10계명 형식으로 서술할 수도 있다.
3. 전략적 기술을 길러주라: 지도 방식을 학생들이 좋은 언어 학습 행위를 배울 수 있는 방향으로 가능한 확실하게 맞추는 것.
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