목차
요즘 청소년에 대한 인식 조사
1. 개요
2. 결과 분석
3. 요약 및 결론
청소년 행동 및 의식에 관한 참여관찰
1. 언어적 측면
2. 여가 시간 활용
3. 어른들의 시선
청소년을 바라보는 시각
1. 서문
2. 기성세대,청소년시각
3.결론
청소년의 옷 유행에 대하여
청소년의 모습
1. 개요
2. 결과 분석
3. 요약 및 결론
청소년 행동 및 의식에 관한 참여관찰
1. 언어적 측면
2. 여가 시간 활용
3. 어른들의 시선
청소년을 바라보는 시각
1. 서문
2. 기성세대,청소년시각
3.결론
청소년의 옷 유행에 대하여
청소년의 모습
본문내용
발로 뛰며 생각한 청소년 문화
-모둠 과제를 통해 알아본 청소년 문화 실태
요즘 고등학교 사회과 교과서가 많이 변했다. 학생들이 스스로 해결할 탐구 과제가 제시되어 있고, 교과서 내용도 좋아졌다. 그러나 걱정이다. 탐구식, 토론식 수업에 익숙하지 않은 학생과 (하기야 가르치는 내 자신도 익숙하지 못하지만) 수업을 진행해야 하니. 정적만이 도는 교실, 닫힌 입을 열기 위한 투쟁……. 거기에다 학생들에게 과제를 주고 조사해 오라고 하면 아이들은 비명을 질른다. 내 귀청이
-모둠 과제를 통해 알아본 청소년 문화 실태
요즘 고등학교 사회과 교과서가 많이 변했다. 학생들이 스스로 해결할 탐구 과제가 제시되어 있고, 교과서 내용도 좋아졌다. 그러나 걱정이다. 탐구식, 토론식 수업에 익숙하지 않은 학생과 (하기야 가르치는 내 자신도 익숙하지 못하지만) 수업을 진행해야 하니. 정적만이 도는 교실, 닫힌 입을 열기 위한 투쟁……. 거기에다 학생들에게 과제를 주고 조사해 오라고 하면 아이들은 비명을 질른다. 내 귀청이
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