반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오

소개글

반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원에서 제시하시오

본문내용

한다.
넷째, 지역사회가 아이의 문제행동에 대해 비난보다는 지지와 협력을 제공하는 구조일 때, 아이는 실패에 좌절하지 않고 성장의 기회로 삼는다.
4 결론
반두라의 사회학습이론은 인간이 단지 직접적인 경험만이 아니라 타인의 행동을 관찰하고 내면화함으로써 학습할 수 있다는 점에서 매우 영향력 있는 이론이다. 특히 영유아기에는 타인을 따라하고 흉내 내는 능력이 활발히 발달하므로, 사회적 모델의 영향력이 절대적이다. 가정에서 부모의 태도, 유아교육기관에서 교사와 또래의 상호작용, 지역사회에서의 일상적 모델링과 지원 환경은 모두 영유아 발달에 중대한 영향을 준다. 따라서 우리는 아이들이 건강하게 성장하도록 하기 위해 반두라의 사회학습이론을 바탕으로 구체적인 양육 및 교육 환경을 설계하고 실천해야 할 책임이 있다.

키워드

학점은행,   방통대,   과제물