초등학교 수학과 교수 학습 지도안(수업 지도안)

목차

Ⅰ. 단원명

Ⅱ. 단원의 개관

Ⅲ. 학습계열

Ⅳ. 단원목표

Ⅴ. 전개 계획

Ⅵ. 평가의 관점

Ⅶ. 본시학습 지도계획

본문내용

OINT ④
·구체물④
·문제
카드④
(활동1)
묶음 나누어 보기
(활동2)
다트 놀이
(활동 3)
정리 및 심화
학습 활동
◐학습 규칙 안내
<활동 1>
구체물을 묶음으로 등분할 조작하기
.주어진 양 똑같이 나누는 방법 찾아 발표하기
.똑같이 나누는
방법 탐색
.구체물 조작하며
다양하게 나누기
- 접시에 담아보기
- 묶어보기
.학습지 해결하기
<활동 2>
등분할 조작으로 단위분수 크기 알기
.다트 놀이로 공부
할 문제 선택
- 색칠하기
- 잘라보기
- 스티커 붙이기
- 조작하기
.놀이 결과
기록하기
공부할 문제
똑같이 나눈 부분과 전체를 비교하여 분수로 나타내 봅시다.
◐문제 해결을 위한
공부할순서 알아 보기
(활동1)
쌓기 놀이
(활동2)
주사위 놀이
(활동 3)
정리 및 심화 학습 활동
확 인
보충 지도
설명하기
및 시범보이기
확 인
보충 지도
<활동 1>
등분할한 두 양을 비교하여 분수로 나타내기
.등분할 된 두 양
비교하기
.문제카드를 선택
하여 쌓기놀이
.전체에 대한 부
분의 양 분수로
말하기
.놀이 결과
기록하기
단 계
(시량)
학습의
흐 름
교수·학습 활동
자료 및
유의점
교 사
지원활동
3 학 년
학습형태
4 학 년
발 전 학 습
안 내
◐활동 과제별로 해결, 확인 후 다음 활동으로 넘어간다.
(보충. 부진아 개별지도)
◐학습내용 정리
◐심화 학습 활동
·컴퓨터는 내친구
·인터넷 분수
·분수야 놀자
·단위분수 놀이
<활동 2>
등분할한 양의 전
체와 부분과의
비교하기
.주사위 놀이로
공부할 문제 선택
- 스티커 붙이기
- 색칠하기
- 구체물을 이용
하여 묶음으로
나누어 보기
.놀이 결과
기록하기
◐학습내용 정리
·자석
칠판
·문제
카드
·주사위
·부진아 특별지도
심 화
선 택
활 동
( 7 )
·선택학 습 자료
·학습목표 도달아동은 충실한 자기 선택활동을 하도록 유도한다.
◐심화학습 활동
·심화발전학습지
·컴퓨터는 내친구
·분수야 놀자
정 리
평 가
( 3 )
학습내용
정리하기
열어두기
◐열림마당 모임
·학습내용 정리
·학습소감 발표
·차시 예고 및 학습과제 제시(능력별)
◐부진아동 계속 학습하기
·학습과제는 수학익힘책을 활용한다.
♣ 본시 평가 계획
평 가 관 점
평가 방법
평가 시기
3학년
4학년
전체에 대한 한 묶음의 크기를 분수로 나타낼 수 있는가?
등분할 한 양의 부분과 전체와의 관계를 분수로 나타낼 수 있는가?
학습관찰 및 학습지
학습과정

키워드

초등학교,   수학과,   수학교육,   학습지도안,   수업지도안