[사회복지] 청소년 자원봉사의 개념정의 및 의의

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목차

1. 청소년 자원봉사의 개념정의

2. 청소년 자원봉사의 의의
1) 사회적 측면
2) 사회복지기관 측면
3) 자원봉사자 개인측면

본문내용

통해 추진됨으로써 여러 가지 교육적 효과를 자아내고 있다. 학교내에서 배운 것을 현장에서 실천함으로써 응용력과 창의력을 키울 수 있으며, 자신과 이웃간의 관계, 자신과 자연과의 관계를 새롭게 조명해 보고 자신의 삶에 대한 반성 등을 통해 자아정체감을 형성하며 나아가 인간과 사회와 자연의 소중함을 새삼 깨닫는 계기가 마련될 수 있다. 따라서 자원봉사는 더 밝은 미래사회를 창조하기 위해서 매우 중요한 교육내용임을 알 수 있다(한완상, 1995, p.4).
참고자료
김성이, 자원봉사활동의 조직과 운영에 관한 연구, 『사회복지』, 1988
김영호, 자원복지활동의 영역과 수요, 『자원봉사활동 활성화를 위한 세미나』, 한국사회복지학회, 1991
김용훈, 민간 사회봉사단체에 대한 일 연구, 한남대 석사논문, 1992

키워드

자원봉사,   사회복지프로그램,   청소년자원봉사