'일본의 민족문제'를 읽고

소개글

'일본의 민족문제'를 읽고에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

필리핀이나 중국계어머니를 둔 아이들이 1명에서 많게는 3~4명 정도가 있다는 것이었다. 이들은 부모님들이 다른 언어를 쓰고 집안에서 아이에게 다른 언어를 섞어 쓰기 때문에 이 학생들이 학교에 오면 학습능력이 다른 학생들에 비하여 현저하게 떨어진다는 것이었다. 게다가 이들 부모들의 대부분이 경제적으로 힘든 상황에 처해있어 자녀교육에 많은 투자를 할 만한 여력이 안 되고 부모들이 대부분이 맞벌이를 하기 때문에 더욱 이러한 문제가 심각하다고 이야기 하였다. 다행히 중국계 아이들은 그나마 생김새라도 우리나라 학생들과 많은 차이가 없어 따돌림이나 놀림을 당하는 것이 덜하지만 필리핀계나 중동계 부모를 둔 아이들은 외모에 의해서 놀림을 당해 학교에 적응을 하기가 매우 어렵다는 이야기였다. 이미 우리나라의 현실도 이들은 단순히 외국인노동자들 언제가는 떠날 사람들이라고 생각하며 손을 놓을 상황이 아니라는 것이다. 현재 국내에 거주하고 있는 외국인 거주자의 문제만 보아도 이러한 문제의 심각성을 쉽게 알 수 있다. 본문에 나와 있는 자료를 살펴보았을 때 일본 내의 외국인의 입지와 그들의 일본 내의 복지수준은 일본인의 의지이든 타의이든 간에 현재 상당한 수준에 올라있고 고착화 되어있다고 할 수 있을 것이다. 하지만 우리나라의 외국인 노동자에 대우나 우리들의 태도를 보면 같은 한국인이지만 눈살을 찌푸리게 하는 일이 한 두 번이 아니었다. 뉴스나 다큐멘터리에서 보도되고 방영되는 비참한 외국인 노동자의 생활, 인권침해의 현장을 보면 어떻게 저런 나쁜 사람들이 있을까 생각이 될 정도였다. 5~6개월 동안 가두어두고 급여를 지불하지 않고

키워드

일본의 민족문제,   일본 민족,   일본의 인종,   일본의 특징