사회복지관의 총괄

소개글

사회복지관의 총괄에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사회복지관의 개념

2. 사회복지관의 기능과 역할

3. 사회복지관 기본원칙

4. 사회복지관의 연혁

5. 사회복지관의 주요 사업내용

6. 한국 사회복지관의 현황과 문제점

한국 사회복지관의 역사적 발전과정

복지관별 차이

본문내용

서적 지원활동, 기타 대시민 활동 등 다양한 활동 등을 수행해 나가고 있습니다.
남산기독교종합사회복지관(중구)
복지관사업
1. 아동복지 - 아동의 개별성과 독창성 및 존엄성을 기초로 아동의 건전 성장과
전인적인 인격형성을 도모합니다.
(아동상담,아동방과후교실,아동사회기능교육,아동문화체험캠,위기청소년지원사업)
2. 청소년복지 - 자라나는 청소년들의 문화적 욕구충족과 인성개발 및 정서적 지지를 통한 건전한 가치와 정립을 목적으로 함
(청소년 종합상담, 청소년 취미동아리 육성, 학교사회사업,
위기청소년지원사업 , 청소년 캠프 )
3. 어르신복지 - 지역사회 어르신의 건강하고 활기찬 노후생활을 지원합니다.
(어르신 무료급식실시, 어르신 정보대학운영, 어르신 여가 생활지도, 어르신 단위행사 ,
보건의료서비스 지원, 경로당 지원 사업 , 중구지역 경로당 종합 윷놀이 한마당 )
4. 장애인복지 - 정신지체 장애인 및 재가 장애인들을 대상으로 사회적응훈련 정서적지지 향상 프로그램, 각 종 문화행사 등 실시 (박물관 견학, 스포츠경기관람, 봄나들이, 가을여행, 미술활동, 음악 활동, 산행, 공장견학 등)
1) 토요햇살학교 - 취학전 발달지체장애아동들을 대상으로 기초학습능력 및 재활 교육, 캠프 실시(음률활동, 생일잔치, 놀이동산, 도자기 만들기, 공원산책, 야구관람, 연극관람, 수영실시, 산행, 가족체육대회 등)
2) 장애인복지정보대학 - 중도성인장애인들의 재활욕구에 부합하고, 각종 교육지도를 통하여 직업재활, 사회통합, 정보화 교육으로 정상화 유도 (2002년 대구 사회복지 공동 모금회 지원사업)
3) 정신의료사회사업 - 정신장애인들의 건전한 사회복귀를 위해 적십자병원 신경정신과
의료팀과 연계하여 주1회 서비스지원 및 프로그램 실시, 건강체조, 취미활동지원, 개인 및 집단상담, 체육활동, 사회적응훈련 실시
4) 장애인행사 개최 - 장애인 체육대회, 하계캠프수련, 장애가족동계 캠프, 장애 극복
등반대회 등
5) 지역복지 - 살맛 나는 지역사회를 만들어 갑니다
(주민역량가화사업, 출판, 홍보사업, 후원자개발 유지관리, 조사연구사업, 주민초청간담회, 각종행사개최, 자원개발 사업, 기관및 단체 연대사업, 사회복지실습지도, 편의시설 제공, 직원 보수교육 및 능력개발)
5. 재가복지
◆ 여보호대상자 (선정 및 관리지원사업 )
재가복지서비스를 필요로 하는 대상자들을 발굴하여 상담 및 선정, 파일작성, 서비스 진행 목차 기록 유지, 관리를 통해 그들의 \'삶의 질\'을 향상 결연후원금 지급 ,생계지원 서비스, 긴급구호서비스, 명절특별지원 서비스, 보건의료지원서비스, 가사지원서비스 , 자원봉사자 모집 및 개발, 관리 사업
◆ 법인사업
1 제2중구장애인복지센터 사업안내
장애인공동생활가정 \"천사의 집 - 정신지체·정서 장애인들을 대상으로 개인적으로는 일상생활의 독립, 가정적으로는 가족의 보호 부담경감 및 사회적 독립, 심리적으로는 자신감의 고취, 경제적으로는 직업, 취업활동 기회의 제공, 정착 등 이들이 건전한 사회구성원으로 생활할 수 있도록 도와주는 지역사회중심재활시설 (대상 - 18세∼40세 여성정신지체장애인)
2 월요목욕 - 재가중증장애인 월요목욕 사업은재가중증장애인들의 보건·위생 문제를 해결하고, 건전한 사회활동 참여와 문화생활 향유를 통한 사회통합이 가능하도록 하는 프로그램.
3 어린이집 - 남산교회 어린이집은 사회복지법인 유아보육전문기관인 남산교회 어린이집은 우수한 교육 프로그램과 교재를 중심으로 차별화된 교육과, 다양한 경험을 통하여 빛과 소금의 역할을 하는 아동으로 지도합니다.
4 스포츠단 - 지역사회 장애인들에게 조직적이고, 체계적인 스포츠활동을 통하여 건전한 사회활동 참여를 강조하고 정신적, 육체적 건강을 유지하도록 하여 장애인의 심리적, 사회적 재활을 이루도록 하는 프로그램.
5 제1중구장애인복지센터 사업안내 - 장애인공동생활가정 \"미문의 집
정신지체, 정서 장애인들을 대상으로 개인적으로는 일상생활의 독립, 가정적으로는 가족의 보호 부담경감 및 사회적 독립, 심리적으로는 자신감의 고취, 경제적으로는 직업, 취업활동 기회의 제공, 정착 등 이들이 건전한 사회구성원으로 생활할 수 있도록 도와주는 지역사회중심재활시설
◆ 범물종합사회복지관
가족복지사업
- 부모교육, 가족지킴이 사업 , 멘토링 (아동멘토링, 청소년 멘토링)
방과 후 교실 , 집단지도 , 사례회의
멘토링프로그램 소개
1. 실시배경
오늘날 핵가족화, 이혼율 증가 등에 따라 결손가정이 늘어나면서 과거 부모가 담당했던 역할을 더 이상 기대할 수 없게 되었고, 학교는 인격적 관심을 보이기보다는 진학이나 취업을 준비하는 곳이 되었다. 따라서 청소년들이 건전한 성장에 장애가 느끼고 무기력하게 현실 도피적 삶을 추구하는 것과 삶의 뚜렷한 목표 없이 방황하며 비행에 젖어드는 것을 예방하기 위하여 건전한 역할모델의 제공과 새로운 비전을 제공할 수 있는 프로그램이 요청된다.
2. 실시기간: 2005. 2 - 12월
3. 대 상
정서적 도움이나 역할모델의 제공이 필요한 등록된 결손가정 아동·청소년 22명
① 아동: 초등학교 5～6학년 10명 ② 청소년: 중학교 1～2학년 12명
4.실시내용
① 아동 10명과 청소년 12명을 역할모델을 제공받는 멘토로 선정하고 역할모델을 제공할
멘토와의 일대일 관계형성이나 집단 활동을 통하여 정서적 지지와 역할 모델을 제공한다.
② 상담관련 전공(교육학, 사회복지학, 심리학, 청소년학등)이나 청소년 집단교육 및 프로그램 경험이 있는 대학생 및 대학원생중 수성구 지역의 거주자를 우선적으로 멘토로 선정(만22세 이상)하여 멘토링 활동을 위한 소정의 교육을 하고 멘티와의 일대일 관계를 통해 정서적 지지 및 역할모델을 제공하여 멘티의 문제 해결과 적응을 돕는다
③멘토링09 프로그램은 1년 단위로 하고 월2～3회이상 멘티와 멘토의 일대일 만남과 수시 전화, 메일을 교환 하는 활동을 하며 월1～2회의 수퍼비전을 통해 활동사항을 체크하고 적절한 개입을 실시한다.
④ 구체적인 사례에 개입할 때에는 수퍼바이저(전문상담자, 담당복지사)의 지도와 감독에 따른다
⑤멘토링 프로그램에 있어서 멘토 의 역량과 팀

키워드

사회복지,   사회복지관,   복지관