목차
1. 상담과정을 초기, 중기, 종결로 나누어 설명
2. Ellis의 합리적 정서치료(REBT)
3. Beck의 인지치료
4. 면접의 기본 방법
5. 라포(Rapport)의 형성 요인
6. 대표적인 학습방법인 SQ3R 설명
7. 우울한 사람들의 부정적인 인지 도식 설명
8. 상담 초기 가계도 작성 이유
2. Ellis의 합리적 정서치료(REBT)
3. Beck의 인지치료
4. 면접의 기본 방법
5. 라포(Rapport)의 형성 요인
6. 대표적인 학습방법인 SQ3R 설명
7. 우울한 사람들의 부정적인 인지 도식 설명
8. 상담 초기 가계도 작성 이유
본문내용
한 부정적 견해를 통해 이루어진다. 우울증 환자들은 모든 환경과의 상호작용이 결국 패배와 박탈로 해석한다. 세 번째 요소는 미래에 대한 부정적 견해이다. 우울한 사람들은 미래를 보면서 자신의 현재의 어려움이나 고통이 무한히 계속되며 곤경과 좌절 그리고 박탈이 쉽게 사그라지지 않을 것이라 생각하여 과제가 주어지면 실패를 먼저 예상한다.
이에 끝말잇기(생각 돌리기), 퍼즐 맞추기(행동하기) 그리고 표를 만들어 긍정적 행동을 조성하여 우울증을 치료할 수 있다.
8. 상담 초기 가계도 작성 이유
가계도는 가족의 구조나 일반적인 정보(예: 이름, 생년월일 등) 등 뿐 만 아니라 좀 더 복잡한 정보 즉 가족관계 등을 상세히 나타낼 수 있으며 또 쉽게 이해할 수 있도록 하는 일종의 도식화라고 할 수 있다. 이 가계도를 통해 내담자에 관한 많은 정보를 한 눈에 신속히 파악 할 수 있다는 장점을 가지고 있으며 또 내담자의 증상이 가족과 어떻게 관련이 되어 있는지를 진단할 수 있어 치료의 목표나 방향을 설정하기에 용이하다. 내담자는 이 가계도를 통해 자신과 자신의 가족 간의 관계를 인식하여 문제를 좀 더 명확히 직시할 수 있고 이는 문제에 대한 인지적 측면에 크게 도움이 된다. 이러한 과정을 통해 문제에 대한 배경을 파악할 수 있으며 이는 증상을 좀 더 쉽게 완화할 수 있어 문제 해결에 도움이 된다. 또한 비자발적인 내담자의 경우 자신의 문제에 대한 언급을 꺼려하는 경향이 있다. 이때 가계도를 작성하는 일로 작업을 시작하면 자연스럽게 자신의 가족배경, 전체적인 가족의 분위기 등에 관한 정보나 문제 등을 끌어낼 수 있다.
이에 끝말잇기(생각 돌리기), 퍼즐 맞추기(행동하기) 그리고 표를 만들어 긍정적 행동을 조성하여 우울증을 치료할 수 있다.
8. 상담 초기 가계도 작성 이유
가계도는 가족의 구조나 일반적인 정보(예: 이름, 생년월일 등) 등 뿐 만 아니라 좀 더 복잡한 정보 즉 가족관계 등을 상세히 나타낼 수 있으며 또 쉽게 이해할 수 있도록 하는 일종의 도식화라고 할 수 있다. 이 가계도를 통해 내담자에 관한 많은 정보를 한 눈에 신속히 파악 할 수 있다는 장점을 가지고 있으며 또 내담자의 증상이 가족과 어떻게 관련이 되어 있는지를 진단할 수 있어 치료의 목표나 방향을 설정하기에 용이하다. 내담자는 이 가계도를 통해 자신과 자신의 가족 간의 관계를 인식하여 문제를 좀 더 명확히 직시할 수 있고 이는 문제에 대한 인지적 측면에 크게 도움이 된다. 이러한 과정을 통해 문제에 대한 배경을 파악할 수 있으며 이는 증상을 좀 더 쉽게 완화할 수 있어 문제 해결에 도움이 된다. 또한 비자발적인 내담자의 경우 자신의 문제에 대한 언급을 꺼려하는 경향이 있다. 이때 가계도를 작성하는 일로 작업을 시작하면 자연스럽게 자신의 가족배경, 전체적인 가족의 분위기 등에 관한 정보나 문제 등을 끌어낼 수 있다.
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