목차
서론
본론
affirmative action
베케의사건개요
대법원 결정내용
결론
본론
affirmative action
베케의사건개요
대법원 결정내용
결론
본문내용
다양성이고 다양한 인종들이 모이고 다양한 배경을 지닌 학생들의 교육으로 선의적 경쟁을 통해 우리 사회에 도움이 될 것이고 여러 가지 경험으로서 다인종이 화합하는 진정한 민주주의가 이룩할 것이라고 생각한다.
※ 참고문헌
1. 정복의 역사 USA, 에릭프라이 지음 우기옥 옮김, 들녘, 2004
2. 오만한 제국(미국 이데올로기로부터 독립), 하워드 진 지음 이아정 옮김, 당대 2001
3. 미국헌법과 인권의 역사-민주주의와 인권을 신장시킨 명판결, 장호순지음, 개마고원, 2000
※ 참고기사문화일보, “美 61년부터 `소수계 우대정책`”, 2004-02-06한국경제, “美대법원 \"소수민족 大入우대 합헌\"”, 2003-06-24edaily, “미 기업들, 소수민족 입학우대 합헌판결 \"환영\"”,2003-06-24
※ 참고문헌
1. 정복의 역사 USA, 에릭프라이 지음 우기옥 옮김, 들녘, 2004
2. 오만한 제국(미국 이데올로기로부터 독립), 하워드 진 지음 이아정 옮김, 당대 2001
3. 미국헌법과 인권의 역사-민주주의와 인권을 신장시킨 명판결, 장호순지음, 개마고원, 2000
※ 참고기사문화일보, “美 61년부터 `소수계 우대정책`”, 2004-02-06한국경제, “美대법원 \"소수민족 大入우대 합헌\"”, 2003-06-24edaily, “미 기업들, 소수민족 입학우대 합헌판결 \"환영\"”,2003-06-24
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