명문대 진학에 영향을 주는 요인들

소개글

명문대 진학에 영향을 주는 요인들에 대한 보고서 자료입니다.

목차

연구 질문

연구 목적

독립 변수와 종속 변수

연구 설계

상관계수의 공식과 특징

표본의 추출

자료 수집/처리 방법

연구의 적합성을 위협할 요소

연구 결과의 해석

본문내용

라 종속변수가 달라지는 것이 아니라 예기치 못한 사건 때문에 종속변수가 영향을 받기 때문에 내적 적합성에 위협을 주는 요소가 될 수 있다.
Sampling: 이 실험은 서울시에 거주하는 학생만을 대상으로 실시한다. 독립변수들의 특성상 어쩔 수 없는 일이었으나 한 지역만을 대상으로 삼았기에 대표성이 부족하다. 다른 지역에서는 서울시와 다른 결과가 나올 가능성이 있다. 즉 외적 적합성에 위협을 주는 요소로 볼 수 있다.
Instrumentation: 연구를 진행하는 도중에 표본 학생이 속한 계급이 달라질 가능성이 있다. 예를 들자면 표본 학생의 학부모가 복권에 당첨되어 사교육비에 대한 지원이 가능해 진다던가, 부모님이 새로이 학위를 취득하신 다던가 이사를 갈 수 있다. 이것들은 실험의 내적 적합성을 해칠 수 있다.
연구 결과의 해석
조사 결과 위의 세 가지 독립 변수들이 모두 종속변수와 강한 선형관계가 있다면 사교육을 많이 받을수록 명문대 진학률이 높아지며 그로 인해 계층은 대물림 된다는 가설이 참이 될 수 있다고 추측할 수 있다. 즉 부모의 소득 수준과 지역 내 학원의 수가 명문대 진학률에 영향을 준다면 필경 사교육으로 인한 명문대 진학률의 증가라고 생각할 수 있고 부모의 소득 수준과 교육 수준이 명문대 진학률에 영향을 준다면 그것은 계층이 대물림 될 가능성이 크다고 볼 수 있다. 결국 사교육이 자본에 의한 사회 계층 고착화에 큰 영향을 준다고 해석이 가능하므로 사교육을 많이 받은 학생에게 유리한 현재의 입시 제도를 개선해야 할 필요가 있다는 결론을 이끌어 낼 수 있다.
명문대 진학에 영향을 주는 요인들

키워드

명문대 진학에 영향을 주는 요인,   명문대 진학,   사회조사방법,   사회조사방법론,   DEA