목차
1. 교육개방의 배경
1) 교육개방이란
2) 도하개발아젠다와 1차 양허안
2. 우리나라의 실례
1) 제주국제자유도시 및 경제자유구역
2) 제주 및 경제자유구역 내 외국교육기관 설립.운영에 관한
특별법 주요내용
3) 지역특화발전특구
4) 인천송도
3. 교육개방에 대한 찬. 반론
1) 반대측 입장
2) 찬성측 입장
4. 우리의 대응 방안
1) 교육개방이란
2) 도하개발아젠다와 1차 양허안
2. 우리나라의 실례
1) 제주국제자유도시 및 경제자유구역
2) 제주 및 경제자유구역 내 외국교육기관 설립.운영에 관한
특별법 주요내용
3) 지역특화발전특구
4) 인천송도
3. 교육개방에 대한 찬. 반론
1) 반대측 입장
2) 찬성측 입장
4. 우리의 대응 방안
본문내용
1. 교육개방의 배경
1) 교육개방이란
국내의 교육서비스 산업이 외국에 개방되는 것
예 - 미국 하버드대 한국내 캠퍼스
중국 북경대 한국내의 캠퍼스
교육서비스 산업의 제공주체, 교육 서비스의 프로그램과
건물(시설), 교육 서비스를 제공하는 교원, 교육서비스의 수요자인
학생 등 교육서비스에 관련된 제반 요소들이 국가라는 틀에서
탈피하게 됨을 의미
1) 교육개방이란
국내의 교육서비스 산업이 외국에 개방되는 것
예 - 미국 하버드대 한국내 캠퍼스
중국 북경대 한국내의 캠퍼스
교육서비스 산업의 제공주체, 교육 서비스의 프로그램과
건물(시설), 교육 서비스를 제공하는 교원, 교육서비스의 수요자인
학생 등 교육서비스에 관련된 제반 요소들이 국가라는 틀에서
탈피하게 됨을 의미
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