학습지도안 - 통신언어 사용과 예절 (중1대상 컴퓨터 교과목)

소개글

학습지도안 - 통신언어 사용과 예절 (중1대상 컴퓨터 교과목)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학습지도안

2. 교수설계와 의도

3. 총평

본문내용

치냐는 생각이였다.
조원과 같이 여러 가지 의견도 내고 생각을 해보면서 조원이 5명이나 되는데도 이렇게 한 차시 수업을 준비하는게 힘들고 오래 걸리는데 선생님들은 수업마다 정말 고민이 많이 될 것 같았다.
교사는 이미 수업할 내용에 대해서 지식이 충분히 있고 쉽게 가르쳐야 한다는 생각만 하고 있었고 연기자에게 필요한 대본처럼 왜 상세한 것까지는 알 필요가 있을까?라는 생각을 가지고 있었는데 준비를 하면서 생각을 해보니 그렇지 않으면 학생들의 모든 다양한 생각과 행동을 대비해서 교사는 미리 준비하지 않으면 안되겠다는 생각을 할 수가 있었다.
그리고 수업전략과 모형들은 그저 외우는 것들만이 아닌 수업에도 직접 활용시켜보고 적용시킬수 있는 것들이라는 것을 알수 있었다.
주제를 통신언어로 정하고 주로 토론을 위주로 수업을 하게끔 했다.
토론은 학생참여라는 점에서 좋은 수업방법인 것 같다. 교사는 도움을 주는 입장으로 학생들의 생각을 이끌어주고 흥미를 더해주는 역할을 하기 때문에 현재 이루어지고 있는 수업인 강의식만으로 하는 것보다는 좋은 것 같다.
그리고 학생들의 생각을 자유롭게 백지에 적게 하는 방법은 미쳐 생각을 못하고 있었는데 교수님의 도움으로 더 나은 수업이 될 수 있을 것 같다.
우선 백지는 무엇이든지 적을 수 있고 표현하는데 제약이 없기 때문에 좋은 것 같고 발표 또한 학생들 입장에서는 자신감과 만족감 모두 생길 수 있을 것 같다.
준비하면서 학생들 입장에서 생각하고 창의적인 수업을 생각하면서 어려웠지만 그래도 수업을 준비하려면 어떤 것들이 필요한 지도 알게 되고 그래서 느낀 점이 많은 것 같다.

키워드

학습지도안,   수업지도안,   교수학습