만0세 관찰일지 및 부모상담일지 20Page (일상,놀이 관찰일지) - 1학기 발달평가,놀이지원 확장사례 포함

소개글

만0세 관찰일지 및 부모상담일지 20Page (일상,놀이 관찰일지) - 1학기 발달평가,놀이지원 확장사례 포함에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[1] 관찰일지 및 1학기 발달평가

[2] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향

본문내용

하는 교구를 활용하여 OO의 탐색 욕구를 충족시킬 것입니다. OO의 짧은 옹알이를 확장하기 위해 교사가 적극적으로 언어 모델링을 제공할 예정입니다. OO가 내는 짧은 소리에 교사가 긴 문장으로 반응해주고, OO가 관심을 보이는 사물이나 행동에 대해 구체적인 어휘를 사용하며 설명해 줄 것입니다. OO의 소근육 발달을 더욱 증진시키기 위해 손으로 조작할 수 있는 퍼즐, 블록, 끼우기 놀이 등 다양한 조작 교구를 제공할 예정입니다. OO가 자신의 빠른 반응 속도와 예민함을 긍정적인 방향으로 활용하며 더욱 즐겁고 편안한 일상을 보낼 수 있도록 가정과 어린이집이 함께 협력하며 개별적인 지원을 지속할 것입니다.
OOO반 1학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만0세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견: OO는 매트 위에서 능숙하게 구르며 활발하게 움직이는 등 대근육 발달이 매우 좋습니다. 공을 잡고 머리 위로 들어 올리거나 교사에게 굴려주는 등 신체 활동에 대한 즐거움을 적극적으로 표현합니다. 간식 시간에도 바나나를 굴려보며 놀고, 식사 중에도 즐겁게 옹알거리는 등 명랑하고 긍정적인 모습을 보였습니다.
부모의견: OO는 잠시도 가만히 있지 않고 계속 구르고 움직이는 것을 좋아합니다. 밥 먹을 때도 싱글벙글 웃으면서 잘 먹는 편이고, 잠투정도 거의 없습니다. 에너지가 넘쳐서 집에 있을 때도 계속 놀아달라고 하는 편입니다.
의사소통
교사의견: OO는 \"까르르~\", \"아하하!\", \"야호!\", \"이히히~\" 등 리드미컬하고 다양한 웃음소리와 옹알이를 사용하여 자신의 감정을 풍부하게 표현합니다. 교사의 언어 표현이나 음악에 맞춰 몸을 흔들고 박수를 치는 등 적극적으로 반응하며, 교사의 말을 모방하려는 시도가 활발합니다.
부모의견: OO는 아침에 눈을 뜨면 \"꺄르륵\" 웃음소리를 내면서 하루를 시작합니다. 평소에도 옹알이가 많고, 음악을 틀어주면 멜로디에 맞춰서 소리를 내거나 몸을 흔들면서 춤을 춥니다. 원하는 것이 있으면 \"따~ 따~\" 하면서 손가락으로 가리키기도 합니다.
사회관계
교사의견: OO는 교사는 물론 또래 영아들과의 상호작용에도 매우 적극적이고 긍정적인 모습을 보였습니다. 주변 영아들과 눈을 맞추며 미소 짓거나, 손을 뻗어 다른 영아의 손을 잡으려 시도하는 등 활발한 사회적 교류를 시도합니다. 밝은 웃음과 리드미컬한 옹알이로 또래들에게도 긍정적인 영향을 줍니다.
부모의견: OO는 사람을 굉장히 좋아하고, 낯가림이 전혀 없습니다. 처음 보는 사람에게도 먼저 웃어주고 손을 내밀기도 합니다. 친구들과 함께 노는 것을 좋아하고, 친구가 울면 옆에 가서 토닥여주려고 하는 등 정이 많은 아이입니다. 어린이집에서도 친구들과 잘 지내고 있다고 들었습니다.
예술경험
교사의견: OO는 거울 앞에서 자신의 모습을 보며 즐겁게 춤을 추는 듯한 모습을 보였고, 음악을 들으면 몸을 흔들고 박수를 치며 리드미컬하게 반응하는 등 음악적 재능과 신체 표현 능력이 뛰어납니다. 교사가 함께 노래를 부르거나 춤을 추자 더욱 신나서 참여하는 모습을 보였습니다.
부모의견: OO는 음악만 나오면 몸을 가만히 두지 못하고 계속 흔듭니다. 흥얼거리면서 노래를 부르기도 하고, 손으로 박수를 치거나 발로 박자를 맞추기도 합니다. 거울을 보면 자기 모습에 대고 말 걸고 웃기도 하고, 미술 놀이할 때도 호기심을 가지고 참여하는 편입니다.
OOO반 1학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만0세
구분
영역
상담내용
자연탐구
교사의견: OO는 실외활동 시 잔디밭에 엎드려 풀잎의 감촉을 만져보며 \"간질간질~\" 하고 옹알거리는 등 자연물에 대한 호기심을 표현했습니다. 햇볕을 받으며 따뜻함을 느끼자 \"아~ 좋다!\" 하는 듯한 웃음소리를 내는 등 자연 환경 속에서도 명랑함과 긍정적인 반응을 보였습니다.
부모의견: OO는 밖에 나가면 자연을 아주 좋아합니다. 꽃이나 나무를 보면 만져보려고 하고, 바람이 불면 즐거워하면서 웃습니다. 곤충을 보면 손가락으로 가리키면서 신기한 듯 쳐다봅니다. 자연 속에서 활동하는 것을 좋아하는 것 같습니다.
교사 총평 및 향후방향
OO는 현재 생후 11개월 된 영아로, 구르기가 능숙하고 전반적으로 명랑하며 긍정적인 에너지가 넘치는 영아입니다. 리드미컬한 옹알이를 자주 사용하며 자신의 감정을 즐겁게 표현하고, 다른 영아나 교사와의 상호작용에 매우 적극적인 모습을 보입니다. 새로운 환경이나 활동에 대한 두려움보다는 호기심과 즐거움이 앞서는 성향이 뚜렷하며, 이로 인해 어린이집에서의 적응력도 매우 높은 편입니다.
앞으로 OO의 명랑하고 상호작용적인 성향을 더욱 발전시키기 위해 어린이집에서는 다양한 또래와의 상호작용 기회를 제공할 예정입니다. 자유 놀이 시 다른 영아들과 함께 공 굴리기, 까꿍 놀이, 따라 하기 놀이 등 협력적인 놀이를 유도하고, 영아들 간의 긍정적인 상호작용을 격려하여 OO의 사회성 발달을 도울 것입니다. OO의 리드미컬한 옹알이를 더욱 풍부하게 만들기 위해 다양한 음악 활동을 계획할 예정입니다. 동요 부르기, 악기 탐색(마라카스, 캐스터네츠 등 영아들이 안전하게 다룰 수 있는 악기), 신체 움직임을 통한 리듬 표현 등 음악을 활용한 놀이를 통해 OO의 언어 발달과 정서 발달을 동시에 지원할 것입니다. 부모님께서도 가정에서 다양한 동요를 들려주시고, OO가 좋아하는 음악에 맞춰 함께 춤추는 시간을 가져주시면 좋을 것 같습니다.
OO의 능숙한 구르기 능력을 바탕으로 대근육 발달을 더욱 증진시킬 수 있는 신체 활동을 제공할 예정입니다. 낮은 경사 오르내리기, 터널 통과하기, 대근육 교구를 활용한 놀이 등 OO가 자유롭게 몸을 움직이며 신체적인 성취감을 느끼고 탐색 욕구를 충족시킬 수 있도록 도울 것입니다. 또한, OO의 긍정적인 태도와 활발한 상호작용을 지속적으로 칭찬하고 격려하여 자존감을 높여줄 예정입니다. OO가 스스로 탐색하고 즐거움을 느끼는 모든 과정에 교사가 함께하며 OO의 행복한 성장을 지원할 것입니다. OO가 자신의 명랑하고 상호작용적인 강점을 바탕으로 더욱 건강하고 즐거운 유아 생활을 영위하며 전인적인 발달을 이룰 수 있도록 가정과 어린이집이 긴밀하게 소통하고 협력하겠습니다.

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