북한 교육의 특징과 현황
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소개글

북한 교육의 특징과 현황에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.북한의 교육정책

3. 북한의 학교 현황

4. 북한의 교육내용

5. 정리

본문내용

었다는 「사회주의 교육학」에 명시되어 있듯이 「전 인민의 공산주의화」, 「전 인민의 혁명화」,「전 인민의 노동 계급화」의 세 가지로 요약된다. 다시 말하면 「공산주의 사상으로 무장되고 새 사회 건설에 필요한 지식과 기술을 가진 공산주의 건설자를 키우는데 있다」고 한 그들의 교육의 목적에도 있는 바와 같이 「공산주의 인간 형성」에 두고 있다.」
5. 정리
북한의 교육의 남한과 가장 큰 특징을 찾는다면 김일성, 김정일에 대한 무조건 적인 충성을 강조하고, 그것을 어린시절부터 교육받는다는 것이다. 이러한 교육으로 인해 김일성과 김정일을 절대시하게 되는 것으로 보인다.
교육 이념은 마르크스-레닌주의를 기초로 한 공산주의이고, 교육적 목표는 혁명화,
노동계급화, 공산주의화등 혁명적 세계관에 투철한 혁명가를 양성하는데에 있다.
‘하나는 전체를 위하여, 전체는 하나를 위하여’ 라는 집단주의 정신으로 양성한다.
학제는 인민학교 → 고등 중학교를 거쳐 만 16세에 중등 교육을 마치게 되고 남자의 경우 이중 70%가 군에 입대를 하게 되고, 20%는 직장, 10%는 대학에 진학을 한다. 직장인과 군인의 경우에는 2 ~ 7년간 근무 후에 추천을 통해 대학에 가기도 한다.

키워드

북한,   교육,   북한교육,   교육정책,   학교,   특징
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2006.07.28
  • 저작시기2006.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#360223
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