[과외]중학 영어 1-1학기 중간 예상문제 15

목차

문제1~30번

-정 답-

본문내용

합리적이다. ② 소극적이다.
③ 실수를 인정한다. ④ 자기 분수를 안다.
⑤ 책임감이 강하다.
제 1장 한국인과 김치--------------①
제 2장 김치의 유래와 역사----------②
제 3장 김치의 종류----------------③
제 4장 김치를 이용한 음식----------④
제 5장 김치의 과학적 특성----------⑤
26. 시(라)에 사용된 시어 중, 서로 대립되는 의미를 지닌 것으로 짝지어진 것은? (3점)
① 얼굴-마음 ② 눈-호수 ③ 마음-손바닥
④ 호수-얼굴 ⑤ 하나-둘
27. 시(라)에 드러난 시적 화자의 정서와 비슷한 정서를 느낄 수 잇는 것은? (4점)
① 경포대에 달이 뜨니/ 사방이 해맑아라
물바람 바닷바람/ 향기마저 어울리고
② 집에서 매일 보는 낯익은 얼굴이지만
하루라도 못 보면 보고 싶어지는
또 자꾸만 보고 싶어지는 어머니
③ 벚꽃 지는 걸 보니/ 푸른 솔이 좋아
푸른 솔 좋아하다 보니/ 벚꽃마저 좋아
④ 가을/ 나무들/ 엽서를 쓴다.
나뭇가지/ 하늘에 풀 담갔다가
파란 물감을/ 찍어내어
⑤ 낙엽을 몰고/ 골목골목/ 쏘다니던/가을 바람이
얼음판을/ 내닫는 걸 보면/ 바람도/ 무럭무럭 자 라나봐
28. 정보를 수집할 때 가장 먼저 해야 하는 것은? (3점)
① 매체 이용 방법 알기
② 인터넷 검색으로 정보 찾기
③ 주제와 관련하여 찾을 방법 생각하기
④ 출처를 적고 파일에 정리하기
⑤ 매체의 특성을 살펴보고 매체 선정하기
29. 조별로 모여 ‘한국의 민속놀이’에 관한 정보를 찾아오기로 하였다. 찾아온 방법이 적절하지 않은 사람은? (4점)
① 수정: 민속놀이 할 때 들으면 좋은 음악을 찾아 왔어.
② 홍희: 연날리기 하는 곳에 직접 다녀왔어.
③ 철호: ‘민속놀이’ 홈페이지에서 자료를 찾아왔어.
④ 미나: ‘한국의 민속놀이’라는 책을 가져왔어.
⑤ 기태: ‘한국 고유의 놀이’라는 라디오 방송 대본 을 가져왔어.
30. 다음은 김치에 관한 정보가 실려 있는 책의 차례 부분이다. ‘김치의 과학성’과 관련된 정보를 찾을 수 있는 부분은? (3점)
-정 답-
1. ③
2. ⑤
3. ①,④
4. ⑤
5. ③
6. ①
7. ③
8. ②
9. ⑤
10. ④
11. ②
12. ⑤
13. ③
14. ①
15. ②
16. ③
17. ③
18. ⑤
19. ⑤
20. ②
21. ④
22. ③
23. ③
24. ②
25. ⑤
26. ①
27. ②
28. ③
29. ①
30. ⑤

키워드

맷돌,   2센트,   벚꽃,   위그든,   유산,   은화