프로이드의 생애와 정신 분석학 이론과 이론 체제

목차

1.프로이드의 생애 <프로이드의 정신 분석학 이론>

2.프로이드의 이론체계

3. 성격의 구조

4.성격의 역동성

5.방어기제

6.성격발달의 5단계

본문내용

보이기 시작했다.
신프로이트학파에는 히틀러에 쫓기어 독일로부터 미국으로 건너간 호르나이, 프롬과 H.S.설리번, A.카디너 등이 대표적이고, 여기에 R.린턴, J.달라드, M.미드 등을 꼽기도 한다. 이들은 프로이트가 말하는 오이디푸스 콤플렉스와 거세(去勢) 콤플렉스는 시대나 사회를 초월하여 존재하는 것이 아니라 특정사회의 가족에만 볼 수 있는 것이라고 강조하면서 성격형성에 인간관계를 더 중요시하였다. 프로이트가 말한 성의 발달단계도 아이와 가족 사이에 생기는 인간관계를 중심으로 고찰하고, 치료면에도 인간관계를 중시하여 진행시켰다.
그러나 행동의 동기가 무의식적이며 정동적이라는 생각은 프로이트와 마찬가지이다. 이 신프로이트학파의 업적은 사회심리학 인류문화학에 지대한 영향을 끼쳤다. 어떻든 프로이드의 영향은 크며, 특히 무의식계를 깊이 파헤쳐 모든 행동의 동기를 무의식계에서 찾으려는 노력, 꿈에 대한 새로운 해석, 심적 방어 메카니즘, 문화와 예술에 끼친 영향 등을 빼놓을 수는 없다.
2.프로이드의 이론체계…
1)성격의 위상
(1)의식(2)전의식(3)무의식
3. 성격의 구조…
1)원초아 2)자아 3)초자아
4.성격의 역동성 …
1)삶의 본능2)죽음의 본능 3)불안(1)현실적 불안(2)신경증적 불안(3)도덕적 불안
5.방어기제
1억압2합리화3반동형성4투사5)퇴행6)감정전이7)억제8)보상9)치환10)승화11)히스테리12)동일시
6.성격발달의 5단계…
1)구강기 2)항문기 3)남근기 4)잠복기 5)생식기
프로이드의 발달 이론은 성격의 발달과정을 설명함에 있어서 불후의 업적을 남겼다. 그의 무의식에 관한 견해는 지금도 심리학이나 심리치료 분야에서 많이 활용되고 있으며, 초기 경험의 중요성에 대한 강조는 유아교육에 많은 시사를 주고 있다.
그러나 그의 이론은 성적 욕망을 너무 지나치게 강조했으며, 인간을 성욕과 거세불안에 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보았다는 점에서는 비판을 받고 있다. 남아의 외디프스 콤플렉스나 여성에 대한 편견은 문화비교연구의 결과, 보편성이 없음이 지적되고 있다. 또한 양심의 발달에 관해서는 주위 사람들의 격려 및 인정과 처벌이 큰 역할을 한다는 사실을 무시했다는 점에 대해 반론이 있다. 기본적으로 프로이드의 발달이론은, 성인환자의 치료과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여되어 있다는 커다란 결점이 되고 있다.

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프로이드,   정신,   분석학,   이론