매체-TV 영화-등 에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오

소개글

매체-TV 영화-등 에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

매체-TV 영화-등 에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오

본문내용

을 확산시키는 데 긍정적인 역할을 했으며, 자폐의 복합성과 다양성을 보여주는 계기가 되었다.
하지만 실제 자폐아동의 삶은 드라마틱한 재능보다는 소소한 일상에서의 표현, 상호작용의 기회 부족, 사회적 배려 부족으로부터 더 큰 도전을 받고 있다. 그러므로 그들의 사회적 기술과 의사소통을 지원하는 현실적인 방법을 실천적으로 적용하는 것이 무엇보다 중요하다.
사회적 이야기, 또래 모델링, AAC, 시각 도식 등 구체적이고 체계적인 접근은 자폐아동이 세상과 연결될 수 있는 다리 역할을 하며, 이들의 자존감과 삶의 질 향상에도 기여할 수 있다. 무엇보다 중요한 것은 이들의 독특한 표현 방식을 존중하고, 기다려주며, 함께하는 자세이다. 장애는 ‘결함’이 아니라 ‘다름’임을 인정할 때, 진정한 통합이 시작될 것이다.

키워드

학점은행,   방통대,   과제물