목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.청소년을 위한 자원봉사활동의 개념
1)청소년의 범위
2)청소년기의 특징
2.청소년 자원봉사활동의 이해
1)청소년을 위한 자원봉사활동의 종류와 내용
(1)분야별 자원봉사활동
(2)기관별 봉사활동
(3) 직접적/간접적 활동
2)자원봉사자의 자세와 유의사항
Ⅲ.결론
1)문제점
2)청소년을 위한 자원봉사의 목표
<참고문헌>
Ⅱ.본론
1.청소년을 위한 자원봉사활동의 개념
1)청소년의 범위
2)청소년기의 특징
2.청소년 자원봉사활동의 이해
1)청소년을 위한 자원봉사활동의 종류와 내용
(1)분야별 자원봉사활동
(2)기관별 봉사활동
(3) 직접적/간접적 활동
2)자원봉사자의 자세와 유의사항
Ⅲ.결론
1)문제점
2)청소년을 위한 자원봉사의 목표
<참고문헌>
본문내용
를 굳게 가지도록 함으로써 건전한 사회인으로 성장할 수 있도록 하는데 있어서 자원봉사가 갖는 의의와 필요성은 대단히 크다고 할 수 있겠다. 자아정체성과 도덕성을 함양하며 건전하게 성장발달해야 할 우리의 청소년들이 현재의 교과과정 중심의 학교생활에서 얻을 수 있는 한정된 지식 이외에도 다양한 체험활동을 통해 도덕성과 정체감을 성숙시켜갈 수 있도록 해야 한다. 자아정체감의 형성이 청소년기의 중요한 발달과업이며, 타인에 대한 관심과 사회성원으로서의 책임성을 포함한 도덕성이 우리 사회의 생존을 위해 필수적인 가치라고 한다면 자아정체성과 도덕성을 통합시킬 수 있는 시기의 청소년기에 여러 가지 활동을 경험할 수 있도록 해야 한다.
자라나고 있는 아동들과 청소년들은 21세기적 복지사회를 이룩하기 위하여 이웃과 더불어 사랑을 나누며, 이웃과 함께 고뇌하고 고통을 분담하며, 사회적 책임을 생활화하는 창조적 지혜와 사랑과 평화를 위해 실천하는 노력이 자생적으로 생성, 발전하도록 해야 할 시점에 있다. 이것은 21세기를 향한 우리나라의 시대적 요청이며, 아동 및 청소년들을 비롯한 우리 모두에게 주어진 공동의 복지목표를 위한 필연적 과제이다. 이는 우리가 이상으로 생각하는 공동체적 복지 삶과 21세기로의 발전은 단순한 사회제도의 마련이나, 어느 특정인 혹은 특정집단의 산발적 노력만으로 이룩할 수 있는 것은 아니기 때문이다.
2.청소년 자원봉사활동의 이해
1)청소년을 위한 자원봉사활동의 종류와 내용
아동 및 청소년을 대상으로 한 자원봉사활동은 청소년의 발달 단계상의 특징에 대한 이해를 바탕으로 청소년의 욕구를 파악하고 그들의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 프로그램을 개발, 제공하는 것이 필요하다.
역사적으로 볼 때 자원봉사의 주된 활동은 청소년을 위해서 이루어졌음을 찾아볼 수 있다. 그 가운데서 대표적인 것으로 인보사업운동을 들 수 있는 바, 이 운동은 영국의 옥스퍼드와 캠브리지 대학생들이 일으킨 것으로써, 양 대학의 학생들과 교수들은 도시공업화의 진전으로 초래된 많은 청소년들의 문제에 관심과 자금과 귀중한 시간을 할애하여 이들을 위한 교육, 오락 활동, 직업보도, 슬럼가 개선 등을 통해 각종 건전한 생활양식을 향상시키는 일에 자발적으로 관여하였던 것이다. 청소년을 위한 자원봉사의 대표적인 기관으로는 YMCA, YWCA, Boy Scout, Girl Scout 등의 기관들을 들 수 있다.
YMCA는 1844년 영국 런던에서 죠지 윌리암을 중심으로 발족된 단체이다. 그 당신의 사회상을 보면 기계공업의 발전과 더불어 도시는 번영하는데 반해 농촌은 점차 황폐해감으로 농촌청소년들은 자신의 가정이나 부모의 곁을 떠나 다투어 도시의 공장이나 큰상점, 철도국 등의 종업원으로 취업하였다. 이러한 과정 속에서 장시간의 노동, 건전한 오락시설이나 교육기회의 결여 등 많은 사회문제를 야기하였다. 이 운동은 이러한 청소년들을 대상으로 하여 그들의 신체와 지능 및 정신의 보다 나은 계발을 위하여 시작된 것이다.
이와 같은 인보관운동이나 YMCA운동은 그것이 시작된 시대적 상황에서 뿐만 아니라 그것이 발전되어 나온 현재의 시점에서도 청소년을 위한 자원봉사의 발휘라는 점에서 중요한 의의를 인정받고 있다.
(1)분야별 자원봉사활동
한국여성개발원에서 확인한 청소년 자원봉사 분야와 내용은 다음과 같다.
① 가정생활 분야와 활동 내용
가정은 사회구성의 기본단위로서 일상생활의 습관이나 행동기준, 가치판단과 훈련 등 인간의 정신적ㆍ신체적 성장발달의 기본적인 터전이라는 점에서 청소년들 가정생활의 안정이나 강화를 도와주는 일은 매우 중요한 자원봉사활동 분야라고 할 수 있다.
가정생활의 보전과 강화를 위한 부모교육, 계몽, 가족이 갖고 있는 제반 문제들의 접근이나 해결을 위한 상담지도, 결손가정의 청소년에 대한 지언, 보호 등의 다양한 자원봉사화동은 매우 필요한 활동 내용이 된다.
② 특수보호 분야와 활동 내용
심신장애 청소년, 질병 및 허약 청소년, 고아, 문제 청소년, 비행ㆍ범죄 청소년 등을 수용 보호하거나 교정 치료하는 시설을 지원 협력하는 자원봉사활동 분야는 청소년을 위한 자원봉사화동의 기본이자 피수적인 분야이다. 수용 보호시설 돕기 노력봉사, 시설운영을 지원하기 위한 자선모금, 수용보호 청소년을 위한 상담과 교정치료, 특수교육, 생활지도, 재활지도, 보건위생시혜 등 이 분야의 자언봉사활동 내용 역시 다양하고 광범위하다.
③ 여가생활 분야와 활동 내용
사회가 발전하고 생활이 향상되어질수록 인간의 여가생활에 대한 욕구는 급속하게 증가되고 다양해져 가고 있다. 현대사회에 있어서 여가생활의 개념은 종래의 소비적이고 낭비적이라는 개념에서 벗어나 이제는 여가시간을 건전하게 활용함으로써 이상적인 규칙생활의 반복에서 초래되는 긴장이나 권태, 피로감을 떨쳐버리고 재창조의 힘을 축적해줄 수 있는 생산적인 개념으로 변화되어가고 있다. 청소년들에게 있어서 여가생활은 평소 가정이나 학교, 직장생활에서 쌓일 수 있는 긴장, 갈등, 권태, 부담 등을 훌훌 털어버리고 정서적ㆍ신체적 발달을 이룰 수 있는 계기가 된다. 청소년들이 여가생활을 어떻게 활용하느냐에 따라서 건전한 심신의 성장발달을 이룰 수도 있는 반면에 불건전한 비행에 빠질 수도 있는 것이기 때문에 청소년의 건전한 여가생활을 돕기 위한 자원봉사활동은 매우 중요한 부분으로 등장되었다. 오락, 집단, 취미, 문화, 사회봉사, 체육, 종교, 사교 등 다양한 청소년 여가생활의 여건조성과 프로그램 지도 등 이 분야의 다양한 자원봉사활동의 내용이 될 수가 있는 것이다.
④ 교육 분야와 활동 내용
교육이 인간발달이나 국가 사회의 발전에 끼치는 영향은 지대하다. 교육이 단순히 학문이나 지식만을 보급하는 수단이 아니고 인간의 전인격저인 발달을 좌우하는 중요한 역할을 하고 있다는 점에서, 청소년의 절대 다수가 학교 등을 통한 교육장면 속에서 생활하며 성장하고 있다는 점에서 교육과 관련된, 교육을 지원하기 위한 자원봉사활동의 중요성 또한 크다고 하겠다. 교육환경의 개선 자원봉사화동, 문제학생의 상담지도협조, 서도활동 등 정규 학교와 학생을 위한 화동은 물론이려니와 학교에 진학하지 못한 청소년을 위한 직업
자라나고 있는 아동들과 청소년들은 21세기적 복지사회를 이룩하기 위하여 이웃과 더불어 사랑을 나누며, 이웃과 함께 고뇌하고 고통을 분담하며, 사회적 책임을 생활화하는 창조적 지혜와 사랑과 평화를 위해 실천하는 노력이 자생적으로 생성, 발전하도록 해야 할 시점에 있다. 이것은 21세기를 향한 우리나라의 시대적 요청이며, 아동 및 청소년들을 비롯한 우리 모두에게 주어진 공동의 복지목표를 위한 필연적 과제이다. 이는 우리가 이상으로 생각하는 공동체적 복지 삶과 21세기로의 발전은 단순한 사회제도의 마련이나, 어느 특정인 혹은 특정집단의 산발적 노력만으로 이룩할 수 있는 것은 아니기 때문이다.
2.청소년 자원봉사활동의 이해
1)청소년을 위한 자원봉사활동의 종류와 내용
아동 및 청소년을 대상으로 한 자원봉사활동은 청소년의 발달 단계상의 특징에 대한 이해를 바탕으로 청소년의 욕구를 파악하고 그들의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 프로그램을 개발, 제공하는 것이 필요하다.
역사적으로 볼 때 자원봉사의 주된 활동은 청소년을 위해서 이루어졌음을 찾아볼 수 있다. 그 가운데서 대표적인 것으로 인보사업운동을 들 수 있는 바, 이 운동은 영국의 옥스퍼드와 캠브리지 대학생들이 일으킨 것으로써, 양 대학의 학생들과 교수들은 도시공업화의 진전으로 초래된 많은 청소년들의 문제에 관심과 자금과 귀중한 시간을 할애하여 이들을 위한 교육, 오락 활동, 직업보도, 슬럼가 개선 등을 통해 각종 건전한 생활양식을 향상시키는 일에 자발적으로 관여하였던 것이다. 청소년을 위한 자원봉사의 대표적인 기관으로는 YMCA, YWCA, Boy Scout, Girl Scout 등의 기관들을 들 수 있다.
YMCA는 1844년 영국 런던에서 죠지 윌리암을 중심으로 발족된 단체이다. 그 당신의 사회상을 보면 기계공업의 발전과 더불어 도시는 번영하는데 반해 농촌은 점차 황폐해감으로 농촌청소년들은 자신의 가정이나 부모의 곁을 떠나 다투어 도시의 공장이나 큰상점, 철도국 등의 종업원으로 취업하였다. 이러한 과정 속에서 장시간의 노동, 건전한 오락시설이나 교육기회의 결여 등 많은 사회문제를 야기하였다. 이 운동은 이러한 청소년들을 대상으로 하여 그들의 신체와 지능 및 정신의 보다 나은 계발을 위하여 시작된 것이다.
이와 같은 인보관운동이나 YMCA운동은 그것이 시작된 시대적 상황에서 뿐만 아니라 그것이 발전되어 나온 현재의 시점에서도 청소년을 위한 자원봉사의 발휘라는 점에서 중요한 의의를 인정받고 있다.
(1)분야별 자원봉사활동
한국여성개발원에서 확인한 청소년 자원봉사 분야와 내용은 다음과 같다.
① 가정생활 분야와 활동 내용
가정은 사회구성의 기본단위로서 일상생활의 습관이나 행동기준, 가치판단과 훈련 등 인간의 정신적ㆍ신체적 성장발달의 기본적인 터전이라는 점에서 청소년들 가정생활의 안정이나 강화를 도와주는 일은 매우 중요한 자원봉사활동 분야라고 할 수 있다.
가정생활의 보전과 강화를 위한 부모교육, 계몽, 가족이 갖고 있는 제반 문제들의 접근이나 해결을 위한 상담지도, 결손가정의 청소년에 대한 지언, 보호 등의 다양한 자원봉사화동은 매우 필요한 활동 내용이 된다.
② 특수보호 분야와 활동 내용
심신장애 청소년, 질병 및 허약 청소년, 고아, 문제 청소년, 비행ㆍ범죄 청소년 등을 수용 보호하거나 교정 치료하는 시설을 지원 협력하는 자원봉사활동 분야는 청소년을 위한 자원봉사화동의 기본이자 피수적인 분야이다. 수용 보호시설 돕기 노력봉사, 시설운영을 지원하기 위한 자선모금, 수용보호 청소년을 위한 상담과 교정치료, 특수교육, 생활지도, 재활지도, 보건위생시혜 등 이 분야의 자언봉사활동 내용 역시 다양하고 광범위하다.
③ 여가생활 분야와 활동 내용
사회가 발전하고 생활이 향상되어질수록 인간의 여가생활에 대한 욕구는 급속하게 증가되고 다양해져 가고 있다. 현대사회에 있어서 여가생활의 개념은 종래의 소비적이고 낭비적이라는 개념에서 벗어나 이제는 여가시간을 건전하게 활용함으로써 이상적인 규칙생활의 반복에서 초래되는 긴장이나 권태, 피로감을 떨쳐버리고 재창조의 힘을 축적해줄 수 있는 생산적인 개념으로 변화되어가고 있다. 청소년들에게 있어서 여가생활은 평소 가정이나 학교, 직장생활에서 쌓일 수 있는 긴장, 갈등, 권태, 부담 등을 훌훌 털어버리고 정서적ㆍ신체적 발달을 이룰 수 있는 계기가 된다. 청소년들이 여가생활을 어떻게 활용하느냐에 따라서 건전한 심신의 성장발달을 이룰 수도 있는 반면에 불건전한 비행에 빠질 수도 있는 것이기 때문에 청소년의 건전한 여가생활을 돕기 위한 자원봉사활동은 매우 중요한 부분으로 등장되었다. 오락, 집단, 취미, 문화, 사회봉사, 체육, 종교, 사교 등 다양한 청소년 여가생활의 여건조성과 프로그램 지도 등 이 분야의 다양한 자원봉사활동의 내용이 될 수가 있는 것이다.
④ 교육 분야와 활동 내용
교육이 인간발달이나 국가 사회의 발전에 끼치는 영향은 지대하다. 교육이 단순히 학문이나 지식만을 보급하는 수단이 아니고 인간의 전인격저인 발달을 좌우하는 중요한 역할을 하고 있다는 점에서, 청소년의 절대 다수가 학교 등을 통한 교육장면 속에서 생활하며 성장하고 있다는 점에서 교육과 관련된, 교육을 지원하기 위한 자원봉사활동의 중요성 또한 크다고 하겠다. 교육환경의 개선 자원봉사화동, 문제학생의 상담지도협조, 서도활동 등 정규 학교와 학생을 위한 화동은 물론이려니와 학교에 진학하지 못한 청소년을 위한 직업
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