목차
Ⅰ. 대학 도서관의 개념
Ⅱ. 대학도서관의 유형
Ⅲ. 국립대학도서관 현황
Ⅳ. 대학도서관의 문제점 및 대안
1. 교육학술연구정보·자료의 부족
2. 조직인력 및 행·재정 지원을 강화
3. 사서직 직급별 정원조정
Ⅴ. 대구국립대학도서관의 현황
1. 경북대학교
1)도서관의 현황
2)도서관의 이용안내
3)그 밖의 특징
2. 대구교육대학교
1)도서관의 현황
2)도서관의 업무안내
3)도서관의 이용안내
4)그 밖의 특징
※. 참고문헌
Ⅱ. 대학도서관의 유형
Ⅲ. 국립대학도서관 현황
Ⅳ. 대학도서관의 문제점 및 대안
1. 교육학술연구정보·자료의 부족
2. 조직인력 및 행·재정 지원을 강화
3. 사서직 직급별 정원조정
Ⅴ. 대구국립대학도서관의 현황
1. 경북대학교
1)도서관의 현황
2)도서관의 이용안내
3)그 밖의 특징
2. 대구교육대학교
1)도서관의 현황
2)도서관의 업무안내
3)도서관의 이용안내
4)그 밖의 특징
※. 참고문헌
본문내용
하기 바람.
교육자료실(3층)
교육자료실은 교육학 관련자료인 초등학교 교과서 및 교사용지도서, 교육학 참고도서, 교육관계 잡지, 교육학 일반논문, 현장교육연구논문, 지정도서, 신착도서 등으로 구성되어 있으며, 각 종 교육학 관련 자료만 선정하여 교육학에 관련된 자료를 편리하게 이용할 수 있도록 하였다. 이러한 자료는 교육자료실 내에서만 이용이 가능하며 필요한 자료는 이용자가 스캔 및 복사할 수 있다. Scanner 2대·자료검색 PC 2대가 비치되어 있다. (단, 교육학 단행본 도서는 대출이 가능하므로 2층 대출·반납대에서 대출할 수 있다.)
전자정보실(3층)
전자자료실은 비디오테이프, 카세트테이프, CD-ROM, DVD의 이용 및 CNN, NHK 등 위성방송을 시청할 수 있으며, CD-ROM, CD-NET을 통하여 인터넷 및 각종 정보를 검색할 수가 있다.
DVD 열람 코너
- DVD Player 2대(2석)
- Player를 이용하여 DVD, CD, CD-ROM등 다양한 디지털 자료의 열람.
Video Tape 코너
-TV Monitor 3대(3석)
-학습용 비디오테이프, 교육관련 테이프, 영화테이프까지 이용이 가능.
위성방송 코너
-TV Monitor 2대(4석)
-CATV를 통하여 각종 위성방송을 수신·청취하며 어학과 교양을 습득함.
어학실습 코너
-Deck 3대(3석)
-카세트테이프로 나와 있는 어학용, 강좌용, 또는 교양테이프를 이용하는 시스템으로 개인의 어학학습 증진용 코너.
CD-NET 검색 코너
- PC 2대(2석)
- Network 버전의 학술정보 CD-ROM을 서버에 접속하여 열람할 수 있음.
CD-ROM 검색 코너
- PC 3대(3석)
- 각종 단품 CD-ROM을 검색하고 열람할 수 있음.
노트북 코너
- 이용자용 부스(2석)
- 부스 내에 LAN선 및 전기시설-이용자가 개인 노트북을 설치 이용, LAN카드 미소지자는 데스크에서 빌릴 수 있음.
지정도서코너(3층 교육자료실 내)
지정도서는 학생들의 학습효과를 높이기 위하여 각 교과목별 담당교수가 강의를 수행하는 과정에서 수강하는 학생들이 반드시 참고하도록 지정한 도서를 구입 비치하고 있다. 지정도서는 관외 대출을 하지 않으나 실내에서 자유롭게 열람할 수 있으며 교육자료실에 이 코너가 마련되어 있다
참고열람실(4층)
사전류, 백과사전류, 주제별사전류, 인명사전류, 지명사전류, 편람류, 도감사료, 법규, 통계자료, 각종 목록, 각종 서지색인, 초록 등의 다양한 참고자료를 비치하고 있으며 참고질문에 대한 응답과 정보의 제공, 자료의 조사 연구 및 학생들의 학습 활동에 필요한 정보를 제공하고 있다. 이들 자료는 이용자가 자유롭게 열람할 수 있으나 대출은 허용되지 않으므로 실내에서만 이용이 가능하며 필요한 부분은 복사하여 이용할 수 있다. 단, 교육학 참고자료는 교육자료실에서 열람할 수 있다. Scanner 2대 · 자료검색 PC 4대가 비치되어 있다.
국회도서관 전용 자료검색 PC 3대가 비치되어 있으며 검색후 필요하면 바로 Printer로 인쇄할 수 있다.
정기간행물실(4층)
각종 학술, 시사, 교양잡지, 기관이나 단체에서 간행하는 연속간행물, 각종 논문집류, 학위 논문류, 대학 논문류 등이비치되어 있다. 이들 자료는 대출이 되지 않으므로 필요한 부분을 복사하여 이용할 수 있다. 단, 교육학 정기간행물은 교육자료실에서 열람할 수 있다.
학위논문실(4층)
전국 교육대학교와 한국교원대학교 등에서 기증 받은 학위논문을 비치하고 있다. 학위논문은 개가제로 이용되며 낱권으로 열람할 수 있는 것이 아니라 대학별로 같은 전공의 여러 논문을 제본하여 보존하고 있다. 그러므로, 검색시에 청구기호 끝부분에 제본된 각 권의 고유번호가 나타나는데 이 고유번호로 원하는 논문을 찾을 수 있다. 예) 한국교원대학교의 석사논문은 고유번호가 LB와 일련번호(LB-789)로 부여되고 우리 대학의 석사논문은 TC와 일련번호(TC-12)로 구성되어 있다.
일반열람실
일반열람실은 제 1열람실(474석), 제 2열람실(132석)이 마련되어 있다. 이곳은 자료가 비치되어 있지 않으며 학생들의 독서실로서 스스로의 공부를 위해 소지품을 가지고 자유롭게 이용할 수 있으며, 로비에는 검색 PC 4대 · 복사기 1대 · 무인반납대 1개가 비치되어 있다. [일반열람실 이용자는 열람실에서 정숙 · 금연하여하 하며 음식물(커피 · 음료수 · 과자 등)의 반입을 일체 금하며, 이동전화는 전원을 끄거나 진동으로 조작하여야 하며 통화는 열람실 밖에서 해야한다.]
자료의 복사
자료의 복사는 도서관내에 설치된 동전복사기를 이용하여 복사할 수 있으며, 동전이 없는 이용자는 화폐교환기에서 동전을 교환하여 이용자가 직접 복사해야 합니다.
복사요금 - 복사용지의 크기에 구분 없이 1매당 40원(단, 복사를 의뢰할 경우는 50원임)
복사기의 운영 - 도서관내의 복사기는 본 대학교에서 운영하는 것이 아니라 외부에서 운영하고 있습니다. 불편한 점이나 개선할 사항은 도서관 당국에 건의하면 적극 수용하도록 조치하겠습니다.
도서관 자료실 이용시 지켜야할 사항
-도서관 자료는 국가의 공공재산이므로 더럽히거나 훼손되지 않도록 소중히 다루어야 한다.
(낙서, 밑줄, 절취 등)
-도서관내에서는 정숙, 금연하여야 하며 음식물(음료수, 과자 등)의 반입을 일체 금한다.
-각 자료실에 있는 자료를 열람한 후에는 다음 이용자를 위하여 반드시 제자리에 꽂아 두어야 한다.
-도서관 이용시 이동전화는 반드시 전원을 끄거나 진동으로 조작하여야 하며 통화는 자료실 밖에서 해야한다.
※ 위 사항을 위반할 시에는 도서관이용에 불이익이 있음을 명심해야 한다.
▶ 참고 문헌 ◀
대학도서관 경영론 윤희윤저 태일사 2002
(國共立大學 圖書館協議會) 四十年史: 1962-2002 / 國共立大學圖書館協議會 40年史 發刊推進委員會 [편]. / 국공립대학도서관협의회 / 2004
한국의 대학도서관 팀제의 문제점과 개선방안 / 윤혜영 / 2004 / 한국문헌정보학회지
국립대학 도서관 발전방향에 관한 연구 / 서진원 / 2001 / 한국문헌정보학회지
교육자료실(3층)
교육자료실은 교육학 관련자료인 초등학교 교과서 및 교사용지도서, 교육학 참고도서, 교육관계 잡지, 교육학 일반논문, 현장교육연구논문, 지정도서, 신착도서 등으로 구성되어 있으며, 각 종 교육학 관련 자료만 선정하여 교육학에 관련된 자료를 편리하게 이용할 수 있도록 하였다. 이러한 자료는 교육자료실 내에서만 이용이 가능하며 필요한 자료는 이용자가 스캔 및 복사할 수 있다. Scanner 2대·자료검색 PC 2대가 비치되어 있다. (단, 교육학 단행본 도서는 대출이 가능하므로 2층 대출·반납대에서 대출할 수 있다.)
전자정보실(3층)
전자자료실은 비디오테이프, 카세트테이프, CD-ROM, DVD의 이용 및 CNN, NHK 등 위성방송을 시청할 수 있으며, CD-ROM, CD-NET을 통하여 인터넷 및 각종 정보를 검색할 수가 있다.
DVD 열람 코너
- DVD Player 2대(2석)
- Player를 이용하여 DVD, CD, CD-ROM등 다양한 디지털 자료의 열람.
Video Tape 코너
-TV Monitor 3대(3석)
-학습용 비디오테이프, 교육관련 테이프, 영화테이프까지 이용이 가능.
위성방송 코너
-TV Monitor 2대(4석)
-CATV를 통하여 각종 위성방송을 수신·청취하며 어학과 교양을 습득함.
어학실습 코너
-Deck 3대(3석)
-카세트테이프로 나와 있는 어학용, 강좌용, 또는 교양테이프를 이용하는 시스템으로 개인의 어학학습 증진용 코너.
CD-NET 검색 코너
- PC 2대(2석)
- Network 버전의 학술정보 CD-ROM을 서버에 접속하여 열람할 수 있음.
CD-ROM 검색 코너
- PC 3대(3석)
- 각종 단품 CD-ROM을 검색하고 열람할 수 있음.
노트북 코너
- 이용자용 부스(2석)
- 부스 내에 LAN선 및 전기시설-이용자가 개인 노트북을 설치 이용, LAN카드 미소지자는 데스크에서 빌릴 수 있음.
지정도서코너(3층 교육자료실 내)
지정도서는 학생들의 학습효과를 높이기 위하여 각 교과목별 담당교수가 강의를 수행하는 과정에서 수강하는 학생들이 반드시 참고하도록 지정한 도서를 구입 비치하고 있다. 지정도서는 관외 대출을 하지 않으나 실내에서 자유롭게 열람할 수 있으며 교육자료실에 이 코너가 마련되어 있다
참고열람실(4층)
사전류, 백과사전류, 주제별사전류, 인명사전류, 지명사전류, 편람류, 도감사료, 법규, 통계자료, 각종 목록, 각종 서지색인, 초록 등의 다양한 참고자료를 비치하고 있으며 참고질문에 대한 응답과 정보의 제공, 자료의 조사 연구 및 학생들의 학습 활동에 필요한 정보를 제공하고 있다. 이들 자료는 이용자가 자유롭게 열람할 수 있으나 대출은 허용되지 않으므로 실내에서만 이용이 가능하며 필요한 부분은 복사하여 이용할 수 있다. 단, 교육학 참고자료는 교육자료실에서 열람할 수 있다. Scanner 2대 · 자료검색 PC 4대가 비치되어 있다.
국회도서관 전용 자료검색 PC 3대가 비치되어 있으며 검색후 필요하면 바로 Printer로 인쇄할 수 있다.
정기간행물실(4층)
각종 학술, 시사, 교양잡지, 기관이나 단체에서 간행하는 연속간행물, 각종 논문집류, 학위 논문류, 대학 논문류 등이비치되어 있다. 이들 자료는 대출이 되지 않으므로 필요한 부분을 복사하여 이용할 수 있다. 단, 교육학 정기간행물은 교육자료실에서 열람할 수 있다.
학위논문실(4층)
전국 교육대학교와 한국교원대학교 등에서 기증 받은 학위논문을 비치하고 있다. 학위논문은 개가제로 이용되며 낱권으로 열람할 수 있는 것이 아니라 대학별로 같은 전공의 여러 논문을 제본하여 보존하고 있다. 그러므로, 검색시에 청구기호 끝부분에 제본된 각 권의 고유번호가 나타나는데 이 고유번호로 원하는 논문을 찾을 수 있다. 예) 한국교원대학교의 석사논문은 고유번호가 LB와 일련번호(LB-789)로 부여되고 우리 대학의 석사논문은 TC와 일련번호(TC-12)로 구성되어 있다.
일반열람실
일반열람실은 제 1열람실(474석), 제 2열람실(132석)이 마련되어 있다. 이곳은 자료가 비치되어 있지 않으며 학생들의 독서실로서 스스로의 공부를 위해 소지품을 가지고 자유롭게 이용할 수 있으며, 로비에는 검색 PC 4대 · 복사기 1대 · 무인반납대 1개가 비치되어 있다. [일반열람실 이용자는 열람실에서 정숙 · 금연하여하 하며 음식물(커피 · 음료수 · 과자 등)의 반입을 일체 금하며, 이동전화는 전원을 끄거나 진동으로 조작하여야 하며 통화는 열람실 밖에서 해야한다.]
자료의 복사
자료의 복사는 도서관내에 설치된 동전복사기를 이용하여 복사할 수 있으며, 동전이 없는 이용자는 화폐교환기에서 동전을 교환하여 이용자가 직접 복사해야 합니다.
복사요금 - 복사용지의 크기에 구분 없이 1매당 40원(단, 복사를 의뢰할 경우는 50원임)
복사기의 운영 - 도서관내의 복사기는 본 대학교에서 운영하는 것이 아니라 외부에서 운영하고 있습니다. 불편한 점이나 개선할 사항은 도서관 당국에 건의하면 적극 수용하도록 조치하겠습니다.
도서관 자료실 이용시 지켜야할 사항
-도서관 자료는 국가의 공공재산이므로 더럽히거나 훼손되지 않도록 소중히 다루어야 한다.
(낙서, 밑줄, 절취 등)
-도서관내에서는 정숙, 금연하여야 하며 음식물(음료수, 과자 등)의 반입을 일체 금한다.
-각 자료실에 있는 자료를 열람한 후에는 다음 이용자를 위하여 반드시 제자리에 꽂아 두어야 한다.
-도서관 이용시 이동전화는 반드시 전원을 끄거나 진동으로 조작하여야 하며 통화는 자료실 밖에서 해야한다.
※ 위 사항을 위반할 시에는 도서관이용에 불이익이 있음을 명심해야 한다.
▶ 참고 문헌 ◀
대학도서관 경영론 윤희윤저 태일사 2002
(國共立大學 圖書館協議會) 四十年史: 1962-2002 / 國共立大學圖書館協議會 40年史 發刊推進委員會 [편]. / 국공립대학도서관협의회 / 2004
한국의 대학도서관 팀제의 문제점과 개선방안 / 윤혜영 / 2004 / 한국문헌정보학회지
국립대학 도서관 발전방향에 관한 연구 / 서진원 / 2001 / 한국문헌정보학회지
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