목차
1. 아동학대의 개념 정의와 유형
2. 아동학대의 결과
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 실태
5. 학대아동에 대한 보호 현황
6. 결론
2. 아동학대의 결과
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 실태
5. 학대아동에 대한 보호 현황
6. 결론
본문내용
학대가 신고되고 난 후 아동학대에 대한 전문적 개입이 이루어져야 한다.
우선 전문적 개입은 피학대아동과 학대자를 대상으로 시도될 수 있다. 피학대아동에 대해서는 보호를 강화하여할 할 것이고, 일시보호시설을 위한 위탁가정을 확보하여 학대로부터 안전한 거처를 찾을 수 있도록 하고 다른 가정에서 보호받는 것을 거부하는 경우 또는 부적절한 경우 전문적 상담이 제공될 수 있는 쉼터와 유사한 일시보호시설에서 보호 될 수 있어야 할 것이다. 가해자를 대상으로는 여러 가지 서비스가 제공될 수 있다. 그러나 아직 가해자를 대한 전문적 서비스를 제공할 법적 근거가 미 흡하여 적극적인 개입이 어려운 실정에 있다. 가해자를 대상으로 하는 강제적인 상담, 교육, 치료를 법제할 필요가 있다. 이밖에도 위기시 양육과 관련된 상담을 제공하거나 가해자에 대한 양육지원서비 스를 제공하거나 하는 등의 서비스 제공이 고려 될 수 있다.
끝으로 아동학대는 다양한 전문직의 협력이 중요하므로 관련 전문가 간의 협력이 강화 될 수 있는 전 달체계 또는 네트워크를 강화하는 방안이 모색되어야 할 것이다. 우리나라에서도 사회복지사, 의사, 교사, 법률가 등의 관련 전문직들에게 협력과 관련된 내용을 교육하고, 협력이 서비스 과정에서 체계 화되어야 할 것이다.
6. 결론
아동학대는 한 아동에게 많은 후유증을 남기며 건강한 발달에 저해를 일으킨다. 몸에 난 상처는 짧은 시간에 치유될 수 있으나 마음에 입은 상처는 오랜 기간 동안 아동의 전반적인 삶에 더 심각한 문제를 일으킨다.
아동학대는 아동과 그 가족 전체에 부정적인 영향을 미치게 되고, 특히 피학대 아동은 사회 구성원으로 성장하는데 많은 어려움을 겪게 되기 때문에 사회문제로 부각되고 있다. 따라서 우리 모두가 아동학대 문제에 관심을 가지고 아동학대의 신고와 예방을 위해 함께 노력할 필요가 있다. 일차적으로 우리 모두가 항상 아동학대에 대한 관심을 가지고 적극적인 아동학대 신고를 통하여 아동보호전문기관이 신속히 개입할 수 있도록 하고, 특히 지역사회에서 아동학대의 발견과 개입을 위한 사회적 모니터링 체계를 구축하여야 할 것이다.
나아가 아동학대를 예방하기 위한 사회 전체적인 노력이 반드시 병행되어야 할 것이다. 무엇보다 아동학대는 아동에 대한 성인의 폭력행위라는 우리 모두의 인식전환이 전제되어야 한다. 이를 바탕으로 아동을 대상으로 스스로 학대에 대처하고 자신을 보호할 수 있도록 아동학대 예방교육을 실시하고, 부모를 대상으로 아동양육방법에 대한 부모교육을 실시하고 필요시 가족의 위기상황에 대처할 수 있도록 상담과 관련 서비스를 제공하여야할 것이다. 또한 아동과 많은 시간을 보내는 교사를 대상으로 학대를 조기에 발견하여 대처할 수 있도록 신고의무자 교육을 확대하고, 지역사회 차원에서 아동학대의 궁극적인 예방을 위한 다양한 프로그램을 실시하여야 할 것이다. 이를 통해 우리 사회의 모든 아동의 건강한 신체적 정신적 발달을 도모 증진함으로써, 모든 아동들이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라나도록 그 복지를 보장하여야 할 것이다.
우선 전문적 개입은 피학대아동과 학대자를 대상으로 시도될 수 있다. 피학대아동에 대해서는 보호를 강화하여할 할 것이고, 일시보호시설을 위한 위탁가정을 확보하여 학대로부터 안전한 거처를 찾을 수 있도록 하고 다른 가정에서 보호받는 것을 거부하는 경우 또는 부적절한 경우 전문적 상담이 제공될 수 있는 쉼터와 유사한 일시보호시설에서 보호 될 수 있어야 할 것이다. 가해자를 대상으로는 여러 가지 서비스가 제공될 수 있다. 그러나 아직 가해자를 대한 전문적 서비스를 제공할 법적 근거가 미 흡하여 적극적인 개입이 어려운 실정에 있다. 가해자를 대상으로 하는 강제적인 상담, 교육, 치료를 법제할 필요가 있다. 이밖에도 위기시 양육과 관련된 상담을 제공하거나 가해자에 대한 양육지원서비 스를 제공하거나 하는 등의 서비스 제공이 고려 될 수 있다.
끝으로 아동학대는 다양한 전문직의 협력이 중요하므로 관련 전문가 간의 협력이 강화 될 수 있는 전 달체계 또는 네트워크를 강화하는 방안이 모색되어야 할 것이다. 우리나라에서도 사회복지사, 의사, 교사, 법률가 등의 관련 전문직들에게 협력과 관련된 내용을 교육하고, 협력이 서비스 과정에서 체계 화되어야 할 것이다.
6. 결론
아동학대는 한 아동에게 많은 후유증을 남기며 건강한 발달에 저해를 일으킨다. 몸에 난 상처는 짧은 시간에 치유될 수 있으나 마음에 입은 상처는 오랜 기간 동안 아동의 전반적인 삶에 더 심각한 문제를 일으킨다.
아동학대는 아동과 그 가족 전체에 부정적인 영향을 미치게 되고, 특히 피학대 아동은 사회 구성원으로 성장하는데 많은 어려움을 겪게 되기 때문에 사회문제로 부각되고 있다. 따라서 우리 모두가 아동학대 문제에 관심을 가지고 아동학대의 신고와 예방을 위해 함께 노력할 필요가 있다. 일차적으로 우리 모두가 항상 아동학대에 대한 관심을 가지고 적극적인 아동학대 신고를 통하여 아동보호전문기관이 신속히 개입할 수 있도록 하고, 특히 지역사회에서 아동학대의 발견과 개입을 위한 사회적 모니터링 체계를 구축하여야 할 것이다.
나아가 아동학대를 예방하기 위한 사회 전체적인 노력이 반드시 병행되어야 할 것이다. 무엇보다 아동학대는 아동에 대한 성인의 폭력행위라는 우리 모두의 인식전환이 전제되어야 한다. 이를 바탕으로 아동을 대상으로 스스로 학대에 대처하고 자신을 보호할 수 있도록 아동학대 예방교육을 실시하고, 부모를 대상으로 아동양육방법에 대한 부모교육을 실시하고 필요시 가족의 위기상황에 대처할 수 있도록 상담과 관련 서비스를 제공하여야할 것이다. 또한 아동과 많은 시간을 보내는 교사를 대상으로 학대를 조기에 발견하여 대처할 수 있도록 신고의무자 교육을 확대하고, 지역사회 차원에서 아동학대의 궁극적인 예방을 위한 다양한 프로그램을 실시하여야 할 것이다. 이를 통해 우리 사회의 모든 아동의 건강한 신체적 정신적 발달을 도모 증진함으로써, 모든 아동들이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라나도록 그 복지를 보장하여야 할 것이다.
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