프로그램 학습
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목차

1. 프로그램 학습이란?
2. 프로그램학습의 원리
3. 프로그램 학습의 유형
4. 프로그램 학습의 장  단점

CAI
1. CAI의 정의
2. 발달과정
3. CAI의 특징
4. CAI의 유형과 특성
5.컴퓨터를 이용한 학습(CAI)의 장단점

본문내용

조언
ㆍ정보 및 자료의 탐색
기능 제시
ㆍ학습자의 탐색 활동
기록
ㆍ가설의 설정 및 확인을
통한 원리나 규칙을 발






ㆍ문제설정
ㆍ가설진술
ㆍ데이터 검증
ㆍ해결책 제시
ㆍ문제설정
ㆍ학습자 배정
ㆍ해결책의 방안
ㆍ문제제시
ㆍ데이터 조작
ㆍ데이터 관리
ㆍ피드백 제공
ㆍ문제의 규명
ㆍ해결책 제시
ㆍ독립변인들의 조작





ㆍ자료검색
ㆍ자율학습
ㆍ검색방법 제시
ㆍ특정 제시
ㆍ자료제시
(Text, Video, Audio,
사진 등)
ㆍ사용자용Note와
Print 기능 제공
ㆍ자료의 탐색, 수집, 비
교, 분석, 정리
4. CAI의 유형과 특성
5.컴퓨터를 이용한 학습(CAI)의 장단점
(1) 장점
① 프로그램에 활용된 동화상, 그림, 음향효과 등은 학습자의 주의를 집중시키고 학습 동기를 높인다.
② 개별 학습자의 요구나 반응에 따라 적절한 피드백을 제공할 수 있어서 개별화 효과를 높여준다.
③ 학습결과에 대한 즉각적 피드백이 이루어져 학습 성과를 쉽게 확인할 수 있으며, 그에 따른 학습속도와 양
등을 스스로 조절 할 수 있다.
④ CD-ROM이나 인터넷 등을 통해 빠른 시간 내에 많은 양의 데이터를 효과적으로 탐색할 수 있어서 정보 의 수집과 문류, 정리를 통한 문제해결력을 키울 수 있다.
⑤ 개별 학습자에 대한 모든 형태의 정보를 저장하고 분류하며, 또 빠른 시간 동안에 분석이 가능하여 개별 적 처치를 용이하게 해 준다. 이런 기록은 학습자에 대한 연구, 평가 그리고 추후 지도와 복습 등을 위해서도 유용하게 쓰일 수 있다.
⑥ 학생들 간의 불필요한 경쟁이나 비교에 따른 심리적 압박감을 덜 수 있다.
⑦ 컴퓨터가 설치된 곳이면 어느 곳이라도 학습장소가 될 수 있다.
⑧ 교사의 도움을 받으면서도 학생 중심 수업의 장점을 충분히 발휘할 수 있다.
(2) 단점
① 수업목적에 맞는 좋은 소프트웨어를 구하는 것이 쉽지 않다.
② 컴퓨터와 주변기기를 구입하는데 비용이 많이 든다.
③ 인터넷을 이용한 수업을 할 때 음란물이나 폭력물 등의 비교육적인 내용의 프로그램으로부터 학생을 보호할 방법이 아직 미흡하다.
④ 많은 프로그램들은 자칫 답만을 외우거나 기계적으로 답만을 찾는 연습을 시켜 잘 활용하지 않으면 학생들 의 창의성 개발이나 문제해결력을 키우는데 방해가 될 수도 있다.
⑤ 컴퓨터와 학생의 상호작용에서는 교사와 학생의 상호작용에서 볼 수 있는 감정의 교류와 같은 면을 볼 수 없 다.

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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2007.07.26
  • 저작시기2007.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#422741
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