목차
고려조선의학제유형
화랑도교육
서당
과거제도
개화기시대의교육(교육조서, 근대학교)
그리스(스파르트,아테네)교육
로마시대의교육
화랑도교육
서당
과거제도
개화기시대의교육(교육조서, 근대학교)
그리스(스파르트,아테네)교육
로마시대의교육
본문내용
을 양성하는 것을 목적으로 삼았다.
공화정시대의 학교 교육에는 루두스가 있는데 이것은 독,서,산과 12동판법을 가르치고,수사학교에서는 웅변술을 가르쳤다. 제정시대의 교육기관에는 문자학교-초등교육기관,문법학교-중등교육기관,수사학교-고등교육기관으로 웅변가양성,중앙에는 수사학교가,지방에는 철학학교가 있었다. 로마의 교육사상가
키케로:이성적 존재로서의 적성을 발휘하고 성선설에 입각한 교육이론 전개,웅변가를 양성하는데 교육의 목적을 두었고 철학,역사,정치학을 중시하였다.
퀸틸리아누스:수사학교 설립을 하였고 최초의 공립학교 교사였으며 웅변가 교육중시 하였고 이것은 3기로 나누어 행하되 제1기는 7세에 이르기까지의 가정교육, 제 2기는 일반적인 문법학교의 교육, 제 3기는 전문적인 수사학교의 교육을 중시한 교육자이다.
공화정시대의 학교 교육에는 루두스가 있는데 이것은 독,서,산과 12동판법을 가르치고,수사학교에서는 웅변술을 가르쳤다. 제정시대의 교육기관에는 문자학교-초등교육기관,문법학교-중등교육기관,수사학교-고등교육기관으로 웅변가양성,중앙에는 수사학교가,지방에는 철학학교가 있었다. 로마의 교육사상가
키케로:이성적 존재로서의 적성을 발휘하고 성선설에 입각한 교육이론 전개,웅변가를 양성하는데 교육의 목적을 두었고 철학,역사,정치학을 중시하였다.
퀸틸리아누스:수사학교 설립을 하였고 최초의 공립학교 교사였으며 웅변가 교육중시 하였고 이것은 3기로 나누어 행하되 제1기는 7세에 이르기까지의 가정교육, 제 2기는 일반적인 문법학교의 교육, 제 3기는 전문적인 수사학교의 교육을 중시한 교육자이다.
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