목차
서론- 괴짜 경제학, 그 시작에 앞서서
본론- 괴짜 경제학, 어떻게 바라볼 것인가?
- 괴짜 경제학, 그 핵심과 중심내용을 찾아
- 괴짜 경제학의 진정한 의미는 무엇인가?
결론- 괴짜 경제학, 개인적인 감상울 중심으로
본론- 괴짜 경제학, 어떻게 바라볼 것인가?
- 괴짜 경제학, 그 핵심과 중심내용을 찾아
- 괴짜 경제학의 진정한 의미는 무엇인가?
결론- 괴짜 경제학, 개인적인 감상울 중심으로
본문내용
며 사회적 학습의 결과로 개인행위에 내제되어 있는 이윤추구의 욕구이다. 타인과 나의 이윤이 반대인 경우 나의 이윤을 우선시 한다.
이윤의 추구는 사회가 개인에게 가르친것으로 거의 모든것에 우선한다.
또한 인센티브는 다양한 경제적,사회적,도덕적 측면을 가지고 있으며 한 측면만 나타나거나 여러측면이 결합되어 나타난다.
따라서 사회통념과 전문가들의 견해에 의존해서 문제에 접근하기 보다는 분석적관찰과 결과에 대한 통합적인 성찰이 필요하다.
무엇 아이들의 교육에 영향을 미치는가 ?
통계를 이용하여 이질문에 대한 회귀분석을 하면 전문가들의 많은 주장과 사회통념의 틀에서 벗어난 결론을 얻을수 있다.
유전적인 요인과 부모의 삶의 모습이 반반의 비율로 영향이 있고 부모의 역할은 아이에게 교육을 위하여 하는 모든 행위 즉 전문가가 권하는 방식은 대부분 관련이 없다.
따라서 유전적인 요인을 제외하면 부모 자신의 생활자체가 절대적인 영향을 미친다. 부모가 행복하면 아이도 행복하고 부모가 불행하면 아이도 불행할 확률이 증가한다.
인위적으로 아이들 훈육하려 하기보다는 생활로서 보여주는것이 더 나은 결과을 기대할수 있다.
괴짜 경제학, 개인적인 감상울 중심으로
일상 생활의 경제현상을 설명하는 방법으로 지금까지는 전통적인 경제학들이었지만, 스티븐 레빗은 다른 방법을 찾았다.
이것은 지금까지와는 다른 방법이기 때문에 가짜처럼 보이지만, 완전히 데이터에 기반하여 전혀 색다른 각도에서 현상을 바라보면서 결론을 내리는 방식을 택한 것이다. 이름하여 \'인센티브\' - 긍정적이든 부정적이든- 에 의하여 여러 현상들이 설명될 수 있다는 것이다.
세상을 바라보는 방식을 바꿈으로써 지금까지 우리가 알고 있는 세상이 가짜였을 수 있다고 하는데, 그리하여 Freak + Economics = Freakonomics 가 된 것이다.
이 책을 읽으면서 느낀 것은 현상들을 일반적으로 우리가 바라보는 그런 시각이 아닌 전혀 색다른 각도에서 바라볼 필요가 있다는 것이다.
모든 현상을 있는 그대로가 아니라 전혀 다른 방향을 바라봄으로써 새로운 결과를 도출할 수 있기 때문이다.
그러나, 그것을 위해서는 충분한 데이터가 필요하다는 것이다
레빗은 자신이 연구하는 분야에 대해 `프리코노믹스 Freakonomics` 즉, 기존의 경제학과는 다른 `괴짜경제학(`Freak` + `Economics`의 조합어)이라 부르고 있다. 그는 일상생활 속에 숨겨진 진실을 방대한 데이터를 기초로, 치밀한 통찰력과 과학적 논증을 통해, 때론 진지하게 때론 유쾌하게 파헤친다.
더욱이 그의 기발한 질문과 명쾌한 해답은 우리가 당연시 여기던 사회 통념과 상식을 철저히 파괴하고 있다.
이 책은 일반적으로 우리가 생각하는 딱딱한 경제학이 아닌사회의 일반적인 현상들에 대한 이야기를 풀어가고 있다.
이 책을 읽어보면 경제학이라는 것이 순수하게 돈에만 국한된 학문이 아니라사회 현상과 통계, 흐름, 변화에 관한 학문이라는 것을 알 수 있다.
괴짜 경제학은 일상생활 속에 숨겨진 진실을 방대한 데이터를 기초로, 치밀한 통찰력과 과학적 논증을 통해, 때론 진지하게 때론 유쾌하게 파헤친다.
더욱이 그의 기발한 질문과 명쾌한 해답은 우리가 당연시 여기던 사회 통념과 상식을 철저히 파괴하고 있다.
괴짜경제학은 마약판매상이 부자가 아니라는 것, 베이글과 회사의 양심관계, 뉴욕시의 범죄율 감소에 대한 책이 아니다.
목표는 과연 어떻게 하면 결과에 관한 원인을 이끌어 낼 수 있는 그 과정이라고 생각한다.
어떤 식으로 접근하면 결과에 해당하는 원인을 분석할 수 있는지 추적해 나가는 과정의 산물인 것이다.
물론 이런 사실을 펼쳐나가는 되는 스티븐 레빗의 센스가
이윤의 추구는 사회가 개인에게 가르친것으로 거의 모든것에 우선한다.
또한 인센티브는 다양한 경제적,사회적,도덕적 측면을 가지고 있으며 한 측면만 나타나거나 여러측면이 결합되어 나타난다.
따라서 사회통념과 전문가들의 견해에 의존해서 문제에 접근하기 보다는 분석적관찰과 결과에 대한 통합적인 성찰이 필요하다.
무엇 아이들의 교육에 영향을 미치는가 ?
통계를 이용하여 이질문에 대한 회귀분석을 하면 전문가들의 많은 주장과 사회통념의 틀에서 벗어난 결론을 얻을수 있다.
유전적인 요인과 부모의 삶의 모습이 반반의 비율로 영향이 있고 부모의 역할은 아이에게 교육을 위하여 하는 모든 행위 즉 전문가가 권하는 방식은 대부분 관련이 없다.
따라서 유전적인 요인을 제외하면 부모 자신의 생활자체가 절대적인 영향을 미친다. 부모가 행복하면 아이도 행복하고 부모가 불행하면 아이도 불행할 확률이 증가한다.
인위적으로 아이들 훈육하려 하기보다는 생활로서 보여주는것이 더 나은 결과을 기대할수 있다.
괴짜 경제학, 개인적인 감상울 중심으로
일상 생활의 경제현상을 설명하는 방법으로 지금까지는 전통적인 경제학들이었지만, 스티븐 레빗은 다른 방법을 찾았다.
이것은 지금까지와는 다른 방법이기 때문에 가짜처럼 보이지만, 완전히 데이터에 기반하여 전혀 색다른 각도에서 현상을 바라보면서 결론을 내리는 방식을 택한 것이다. 이름하여 \'인센티브\' - 긍정적이든 부정적이든- 에 의하여 여러 현상들이 설명될 수 있다는 것이다.
세상을 바라보는 방식을 바꿈으로써 지금까지 우리가 알고 있는 세상이 가짜였을 수 있다고 하는데, 그리하여 Freak + Economics = Freakonomics 가 된 것이다.
이 책을 읽으면서 느낀 것은 현상들을 일반적으로 우리가 바라보는 그런 시각이 아닌 전혀 색다른 각도에서 바라볼 필요가 있다는 것이다.
모든 현상을 있는 그대로가 아니라 전혀 다른 방향을 바라봄으로써 새로운 결과를 도출할 수 있기 때문이다.
그러나, 그것을 위해서는 충분한 데이터가 필요하다는 것이다
레빗은 자신이 연구하는 분야에 대해 `프리코노믹스 Freakonomics` 즉, 기존의 경제학과는 다른 `괴짜경제학(`Freak` + `Economics`의 조합어)이라 부르고 있다. 그는 일상생활 속에 숨겨진 진실을 방대한 데이터를 기초로, 치밀한 통찰력과 과학적 논증을 통해, 때론 진지하게 때론 유쾌하게 파헤친다.
더욱이 그의 기발한 질문과 명쾌한 해답은 우리가 당연시 여기던 사회 통념과 상식을 철저히 파괴하고 있다.
이 책은 일반적으로 우리가 생각하는 딱딱한 경제학이 아닌사회의 일반적인 현상들에 대한 이야기를 풀어가고 있다.
이 책을 읽어보면 경제학이라는 것이 순수하게 돈에만 국한된 학문이 아니라사회 현상과 통계, 흐름, 변화에 관한 학문이라는 것을 알 수 있다.
괴짜 경제학은 일상생활 속에 숨겨진 진실을 방대한 데이터를 기초로, 치밀한 통찰력과 과학적 논증을 통해, 때론 진지하게 때론 유쾌하게 파헤친다.
더욱이 그의 기발한 질문과 명쾌한 해답은 우리가 당연시 여기던 사회 통념과 상식을 철저히 파괴하고 있다.
괴짜경제학은 마약판매상이 부자가 아니라는 것, 베이글과 회사의 양심관계, 뉴욕시의 범죄율 감소에 대한 책이 아니다.
목표는 과연 어떻게 하면 결과에 관한 원인을 이끌어 낼 수 있는 그 과정이라고 생각한다.
어떤 식으로 접근하면 결과에 해당하는 원인을 분석할 수 있는지 추적해 나가는 과정의 산물인 것이다.
물론 이런 사실을 펼쳐나가는 되는 스티븐 레빗의 센스가
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