스키너의 조작적조건화이론의 정의와 학교교육의 적용
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소개글

스키너의 조작적조건화이론의 정의와 학교교육의 적용에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

있고 부적강화를 통해서는 부정적 행동의 빈도수를 줄일 수 있다. 하지만 이런 강화가 없어지면 빈도수가 증가한 행동은 빈도수가 줄어들고 빈도수가 줄어든 행동은 빈도수가 증가한다.

키워드

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  • 페이지수1페이지
  • 등록일2007.11.05
  • 저작시기2007.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#434968
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