목차
1. 시설보호의 개념
1) 시설보호의 의의
2) 시설보호의 방향
3) 시설의 구분
2. 우리나라 시설보호의 변화과정
1) 1950년대
2) 1960~70년대
3) 1980년대 이후
3. 우리나라 시설보호의 특성(미국과의 비교)
4. 아동복지시설
<아동복지시설 현황>
<아동복지시설 보호아동 성별 ․ 취학 현황>
5. 청소년 복지시설
⑴ 청소년 보호시설
⑵ 청소년 복지시설
⑶ 최근 개선되고 있는 아동복지 시설의 청소년복지 지원
6. 시설청소년의 특성과 당면과제
1) 시설청소년의 특성
2) 시설청소년 특성의 환경적 요인
3) 시설에서 제공해야 할 서비스
4) 시설청소년의 건전한 성장을 위한 원칙(박태영)
7. 청소년 보호시설의 문제점과 대책
1) 청소년 보호시설의 문제점
2) 청소년 보호시설의 개선방안
1) 시설보호의 의의
2) 시설보호의 방향
3) 시설의 구분
2. 우리나라 시설보호의 변화과정
1) 1950년대
2) 1960~70년대
3) 1980년대 이후
3. 우리나라 시설보호의 특성(미국과의 비교)
4. 아동복지시설
<아동복지시설 현황>
<아동복지시설 보호아동 성별 ․ 취학 현황>
5. 청소년 복지시설
⑴ 청소년 보호시설
⑵ 청소년 복지시설
⑶ 최근 개선되고 있는 아동복지 시설의 청소년복지 지원
6. 시설청소년의 특성과 당면과제
1) 시설청소년의 특성
2) 시설청소년 특성의 환경적 요인
3) 시설에서 제공해야 할 서비스
4) 시설청소년의 건전한 성장을 위한 원칙(박태영)
7. 청소년 보호시설의 문제점과 대책
1) 청소년 보호시설의 문제점
2) 청소년 보호시설의 개선방안
본문내용
라 자체 수입과 기부금으로 충당.
대부분의 시설은 예산 부족으로 열악한 조건에서 청소년들을 보호양육.
⑸ 시설연장 청소년에 대한 보호의 미비
연장청소년에 대한 복지시책이 있기는 하지만 미약한 상태.
취업을 한다고 해도 정서적으로나 경제적으로 완전한 독립을 이루기 어려운 상황.
2) 청소년 보호시설의 개선방안
⑴ 보호 수준의 향상
청소년의 건강과 기호를 고려한 식사와 사춘기를 고려한 기초화장품 의복제공.
청소년 생일 등 특별한 기념일에 이벤트와 특별식 제공.
교육지원비 외에도 용돈, 수학여행비, 방학 캠프비 등 지급.
학습, 체육,위생, 오락, 휴식 등을 생활문화 공간과 그에 따른 설비와 부대시설의 마련.
자신의 프라이버시가 침해되지 않는 최소한의 공간마련.
⑵ 시설 재정 지원 증대
현재 시설에 지급되는 보조금제도를 전액 국가 지원금으로 개선.
청소년 관련 프로그램의 개발과 실시를 위한 재정지원 증가.
⑶ 가정 복귀를 위한 가족 재결합을 위한 서비스 실시
청소년이 불필요하게 가족과 분리되어 시설에 보호되는 것을 최대한 막고 가족 재결합을 촉구하는 법적제도적 장치가 마련되어야 함.
일정시간이 지나면 재결합가능성을 타진하기 위한 가족상황을 재조사하는 과정도 있어야 함.
⑷ 시설종사인의 법정인원수의 상향 조정 및 처우개선
질 높은 서비스를 위해 법정 시설 직원의 수를 상향 조정.
현행 급료 수준이나 처우를 현실화시킴.
⑸ 프로그램의 전문성 확보
국가 및 지방자치단체에서 프로그램제작지원
프로그램제작 전문인력의 배치 및 외부 전문업체와 연계.
청소년들의 독립성 배양, 자율성 확립, 책임감 고양을 위한 프로그램, 일상생활 능력을 고양시킬 수 있는 프로그램, 문제해결이나 의사소통 기술, 자아존중감을 높일 수 있는 프로그램, 진로선택 프로그램 등 마련
<시설청소년을 위한 프로그램의 사례>
목 표
구 분
독립성 배양
자취생활, 여행, 자율외출
자율성 배양
도시락 반찬 직접 만들기, 설거지, 심부름하기
교제력 배양
친구 초대, 인터뷰 훈련
책임감 배양
손해변상, 소유기회의 확대
근로정신배양
용돈벌기, 아르바이트, 집안일 돕기
⑹ 퇴소청소년을 위한 적극적 지원
형식적인 지원청착금에서 벗어나 사회생활에 적응하는데 필요한 현실적인 지원정착금제공
취업과 상급학교진학에서 고민하는 청소년들의 진로선택을 도와주는 상담실시.
자신의 직업적 적성을 정확히 인식하고 준비할 수 있도록 직업적성검사실시.
고용정보제공 및 능동적인 직업알선서비스.
일부는 자립생활관, 아동복지지원센터에서 생활하고 일부는 독립생활을 하고 있는데, 퇴소청소년을 위해 그룹홈, 인척에 의한 보호, 가정위탁보호 등이 활성화되어야 함.
참고자료
양서원 『청소년복지론』 홍봉선, 남미애, 2005
양서원 『아동복지와 사회복지』 홍봉선, 2000
나남출판 『아동청소년복지론』 표갑수 2000
「가족해체에 따른 청소년보호시설 대응현황조사」국무총리 청소년보호위원회, 2001. 12
보건복지부 www. mohw.go.kr
국가청소년위원회 www. youth.go.kr
대부분의 시설은 예산 부족으로 열악한 조건에서 청소년들을 보호양육.
⑸ 시설연장 청소년에 대한 보호의 미비
연장청소년에 대한 복지시책이 있기는 하지만 미약한 상태.
취업을 한다고 해도 정서적으로나 경제적으로 완전한 독립을 이루기 어려운 상황.
2) 청소년 보호시설의 개선방안
⑴ 보호 수준의 향상
청소년의 건강과 기호를 고려한 식사와 사춘기를 고려한 기초화장품 의복제공.
청소년 생일 등 특별한 기념일에 이벤트와 특별식 제공.
교육지원비 외에도 용돈, 수학여행비, 방학 캠프비 등 지급.
학습, 체육,위생, 오락, 휴식 등을 생활문화 공간과 그에 따른 설비와 부대시설의 마련.
자신의 프라이버시가 침해되지 않는 최소한의 공간마련.
⑵ 시설 재정 지원 증대
현재 시설에 지급되는 보조금제도를 전액 국가 지원금으로 개선.
청소년 관련 프로그램의 개발과 실시를 위한 재정지원 증가.
⑶ 가정 복귀를 위한 가족 재결합을 위한 서비스 실시
청소년이 불필요하게 가족과 분리되어 시설에 보호되는 것을 최대한 막고 가족 재결합을 촉구하는 법적제도적 장치가 마련되어야 함.
일정시간이 지나면 재결합가능성을 타진하기 위한 가족상황을 재조사하는 과정도 있어야 함.
⑷ 시설종사인의 법정인원수의 상향 조정 및 처우개선
질 높은 서비스를 위해 법정 시설 직원의 수를 상향 조정.
현행 급료 수준이나 처우를 현실화시킴.
⑸ 프로그램의 전문성 확보
국가 및 지방자치단체에서 프로그램제작지원
프로그램제작 전문인력의 배치 및 외부 전문업체와 연계.
청소년들의 독립성 배양, 자율성 확립, 책임감 고양을 위한 프로그램, 일상생활 능력을 고양시킬 수 있는 프로그램, 문제해결이나 의사소통 기술, 자아존중감을 높일 수 있는 프로그램, 진로선택 프로그램 등 마련
<시설청소년을 위한 프로그램의 사례>
목 표
구 분
독립성 배양
자취생활, 여행, 자율외출
자율성 배양
도시락 반찬 직접 만들기, 설거지, 심부름하기
교제력 배양
친구 초대, 인터뷰 훈련
책임감 배양
손해변상, 소유기회의 확대
근로정신배양
용돈벌기, 아르바이트, 집안일 돕기
⑹ 퇴소청소년을 위한 적극적 지원
형식적인 지원청착금에서 벗어나 사회생활에 적응하는데 필요한 현실적인 지원정착금제공
취업과 상급학교진학에서 고민하는 청소년들의 진로선택을 도와주는 상담실시.
자신의 직업적 적성을 정확히 인식하고 준비할 수 있도록 직업적성검사실시.
고용정보제공 및 능동적인 직업알선서비스.
일부는 자립생활관, 아동복지지원센터에서 생활하고 일부는 독립생활을 하고 있는데, 퇴소청소년을 위해 그룹홈, 인척에 의한 보호, 가정위탁보호 등이 활성화되어야 함.
참고자료
양서원 『청소년복지론』 홍봉선, 남미애, 2005
양서원 『아동복지와 사회복지』 홍봉선, 2000
나남출판 『아동청소년복지론』 표갑수 2000
「가족해체에 따른 청소년보호시설 대응현황조사」국무총리 청소년보호위원회, 2001. 12
보건복지부 www. mohw.go.kr
국가청소년위원회 www. youth.go.kr
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