[교육과정 및 평가] 체육수행평가-논술형 검사법

소개글

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목차

목 차
［수행 과제］ 프로 스포츠와 관련하여 자신의 생각을 나타내는 글쓰기
［수행 목표］
［예시 평가 문제］
［평가 관점］
［준비물］
［평가 방법 및 절차］
[유의할 점]
[채점기준표]
［수행 과제］
[수행 목표]
[예시 평가 문제]
[평가관점 ～ 평가방법 및 절차]
[평가 방법 및 절차]
[유의할 점 ～ 채점 기준표]

본문내용

발휘해야 하지 않나 하는 생각에 안타까웠습니다.
이런 상황에서 관중들도 흥분을 했고, 다행히 얼마 안 있어 경기가 재개되었기 망정이지, 그렇지 않았다면 어떤 사태가 벌어졌을 지 모릅니다. 이런 일을 지켜보면서 저는 대한농구협회가 어떤 역할을 하고 있는지 궁금해졌습니다. 대한농구협회라면 농구 경기의 진행에 관한 지도와 감독을 철저히 해야 한다고 생각합니다. 따라서 운동 경기 중에 발생하는 불미스러운 일에 대해서도 대책을 세워야 합니다. 그리고 심한 경우에는 징계까지도 내려서 감독, 선수, 심판이 모두 올바른 스포츠 정신으로 경기에 임할 수 있도록 경계해야 합니다.
저와 같은 청소년들은 운동 경기를 볼 때, 단순히 경기력만을 보고 환호하는 것이 아니라 우리가 지키고 따라야 할 삶의 도리도 함께 배우고 있습니다. 질서와 규칙이 가장 잘 지켜지는 곳이 스포츠 경기라고 여기기 때문입니다. 이러한 저희의 믿음이 허무맹랑한 것이 아니라는 것을 확인시켜 주셨으면 좋겠습니다.
앞으로 좋은 농구 경기를 관전할 수 있도록 힘써 주십시오. 안녕히 계십시오.
[유의할 점 ～ 채점 기준표]
앞의 ‘프로 스포츠와 관련하여 자신의 생각을 나타내는 글쓰기’에 적용시킴 경우를 참조한다.

키워드

논술,   체육,   수행,   평가,   검사,   교육,   과정,   채점