청소년 비행

목차

청소년 비행의 뜻

비행 청소년의 원인과 관련된 이론

청소년 비행의 종류

청소년 비행의 원인

본문내용

교육
학교 교육은 학생들의 전인적인 발달을 도모하는 여러 경험을 조직적으로 제공해 주는 곳이다.
그럼에도 불구하고 우리나라의 학교제도와 같이 입시 준비에 치우쳐 교과서 중심 교육, 지식 편중 교육, 입시 과목에 치중하는 교육을 한 경우, 그 결과는 많은 청소년들이 정서적 안정을 찾지 못하고 개성 신장의 기회마저 박탈당해 청소년들에게 탈선 행동을 저지르는 원인으로 작용하게 된다.
비행 청소년의 경우 학교 생활에 대한 불만이 상당히 많으며, 학교 생활에 적응하지 못하는 청소년들의 경우 자연스럽게 비행 청소년들과 어울리게 되는 경우가 많다.
또한 학교는 일반 청소년들이 비행 청소년들을 접하게 되어 그들과 어울리게 되는 공간이기도 하다.
청소년 자신의 문제
어떤 문제를 일으키고 탈선 행동을 하는 청소년들의 경우 심리적, 내면적 결함을 지니고 있는 경우가 많다. 자신들의 내부적 결함 때문에 문제 행동을 하고 비행을 저지르게 된다.
친구
친구는 같은 동년배로서 관심이 같으며 같은 위치에 있으므로 공감대도 잘 형성된다는 것을 본능적으로 느끼게 된다.
그래서 그들은 부모에게서 발견한 수 없는 많은 위로와 동조와 지지를 발견한다. 그러므로 이런 친구의 비행적 요소는 서로에게 상호적으로 영향을 미친다.
사이버 환경
인터넷은 과중한 공부와 스트레스에 지쳐 있는 청소년들의 욕구불만을 해소하는 해방구 역할을 하고 있다.
그러나 인터넷은 지식과 정보의 공유와 시간과 공간의 한계를 초월한 상호 의사소통 등의 긍정적인 기능 외에 각종 사이버 공간을 매개로 한 범죄와 폭력 등이 새로운 사회문제의 원인이 된다.

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