목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성격의 구조
1. id
2. ego
3. superego
Ⅲ. 인간의 발달단계
1. 구강기(oral stage․0~1세)
2. 항문기(anal stage․1~3세)
3. 남근기(penital stage․3~6세)
4. 잠복기(latent stage․6~12세[사춘기까지])
5. 사춘기(생식기)(reproductive stage․12세 이후)
Ⅳ. 방어기제
1. 억압
2. 반동형성
3. 투사
4. 합리화
5. 전위
6. 승화
7. 고착과 퇴행
Ⅴ. 정신분석 상담이론
1. 상담과정
2. 상담기술
1) 자유연상
2) 해석
3) 꿈의 분석
4) 전이
5) 저항
Ⅵ. 정신분석 치료과정
1. 시작의 단계
2. 전이의 발달단계
3. 철저한 지속적 활동의 단계(훈습)
4. 전이의 해결단계
Ⅶ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 성격의 구조
1. id
2. ego
3. superego
Ⅲ. 인간의 발달단계
1. 구강기(oral stage․0~1세)
2. 항문기(anal stage․1~3세)
3. 남근기(penital stage․3~6세)
4. 잠복기(latent stage․6~12세[사춘기까지])
5. 사춘기(생식기)(reproductive stage․12세 이후)
Ⅳ. 방어기제
1. 억압
2. 반동형성
3. 투사
4. 합리화
5. 전위
6. 승화
7. 고착과 퇴행
Ⅴ. 정신분석 상담이론
1. 상담과정
2. 상담기술
1) 자유연상
2) 해석
3) 꿈의 분석
4) 전이
5) 저항
Ⅵ. 정신분석 치료과정
1. 시작의 단계
2. 전이의 발달단계
3. 철저한 지속적 활동의 단계(훈습)
4. 전이의 해결단계
Ⅶ. 결론
참고문헌
본문내용
한 지속적 활동은 반복과 정교화 그리고 확충하는 활동들로 이루어지는 과정이다. 이 과정을 통해서 내담자는 자신의 억압된 감정이나 충동을 이해하고, 이해하는 바를 느끼게 되고, 현실을 부정하기보다는 직면할 수 있게 되며, 보다 성숙되고 효과적인 방법으로 반응하는 것을 배우게 된다. 그래서 정서적 재교육(emotonal reeducation)이라고도 한다.
4. 전이의 해결단계
전이의 해결은 분석의 종결단계를 의미한다. 전이의 해결이란 분석가에 대한 내담자의 무의식적이고 신경증적인 애착을 해결하는 것이라고 할 수 있다. 전이의 해결단계에는 내담자가 상담을 청하게 된 원인이었던 증상들이 약화되는 현상을 보여주고, 억압되어 있던 기억들이 나타나 상담의 초기에 이루어졌던 해석이나 재구성을 확고히 하고 정교화 시켜 주고, 더 이상의 분석의 필요성을 느끼지 않게 된다.
Ⅶ. 결론
프로이드(Freud)에서 시작된 정신분석이론은 인간에 대해 기본적으로 결정론과 무의식이라는 두 가지 개념을 가정하고 있다(이장호, 1995). 정신분석이론은 프로이드에 의해 시작된 이후 100여년 동안 계속 발전해 다양한 분파가 생기고 있으나, 그의 이론은 인간행동의 기본적 동기로 사회적 동기보다는 개인적 동기의 중요성을 강조한다는 점에서 관계중심의 이론을 비롯한 후기 다른 이론들과 구별된다.
정신분석이론의 두 가지 특성 중에서 첫째, 결정론은 현재 인간의 행동은 과거 어렸을 때의 경험에 크게 좌우된다는 것으로 생후 약 5년 간의 경험이 인간행동 및 성격을 좌우한다고 본다. 정신분석이론에 의하면 이 시기에 아이들은 세상에 대한 신뢰 문제, 분노나 적대감 같은 부정적 감정, 실수에 대한 수용, 그리고 성적인 문제 등의 영역에서 중요한 갈등을 경험하게 된다. 그런데 이러한 갈등의 경험과 처리는 한 인간에게 전형적인 경험(paradigmic experi-ence)으로 기능하며 그 이후 인간이 살아가는 과정에 필요한 자신과 환경에 대한 기본적인 태도, 이를테면 자신과 주변 세계에 대한 신뢰감, 실수를 허용하고 수용하는 태도, 자신을 독립적이고 개별적인 존재로 경험하는 것, 기본적인 가치관 형성 등에 매우 중요한 역할을 한다고 보고 있다.
둘째, 무의식의 존재를 인정한다는 것은 인간의 내면세계 대부분은 의식할 수 없으며 의식할 수 있는 부분은 빙산의 일각에 불과하다는 것을 의미한다. 위에 제시된 다양한 갈등을 경험하거나 처리하는 것은 대부분 무의식적으로 이루어지며, 그러한 경험이 현재 생활과 태도에 영향을 끼치는 과정 역시 무의식 상태에서 이루어진다. 따라서 카운슬러는 무의식 속에 잠겨 있던 과거의 경험과 갈등을 자유연상이나 꿈의 해석을 통해 의식화하고 통찰하게 하여 삶 속에 형성된 부적응적 습관과의 관련성을 깨닫고 자신을 깊고 객관적으로 이해하게 한다. 이와 더불어 카운슬러는 내담자가 더 이상 자신도 모르게 무의식인 갈등에 영향을 받으며 살지 않고 독립적이고 합리적인 선택을 하며 살도록 도와준다.
셋째, 인간행동의 근본적 동기를 성욕과 같은 개인적인 것으로 간주한다. 이와 같은 견해는 프로이드의 정신분석적 이론에 그 뿌리를 두고 결정론과 무의식을 인정하면서도 개인적 동기보다는 사회적이고 대인관계적인 동기를 인간의 근본 동기로 보는 ‘관계를 중심으로 하는 정신역동적인 입장’과 대비되는 것이다.
참고문헌
고지희 지음/인간행동과 사회환경/나눔의 집
김현태 외 공저/현대 심리학의 이해/학지사
김충기ㆍ김현옥/《상담과 심리치료의 원리와 실제》/성원사/1993
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/1991
박광호 역/프로이트 급진주의/종로서적/1981
송명자/발달심리학/학지사/2001
이장호ㆍ정남운ㆍ조성호 공저/「상담심리학의 기초」/학문사/2001
이윤상/「상담심리학」/성광문화사/1992
오태환 옮김/프로이드심리학 비판/선영사
이영실 저/「정신의료방법론1」/신한/1996
이근후ㆍ박영숙 공역/[정신분석 상담 이론]
정옥분/발달심리학/학지사/2004
조현춘 외/「심리상담과 치료의 이론과 실제」/시그마프레스/2003
최순남/인간행동과 사회환경/범문사/1995
함희준 역/프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/1992
안느 끌랑시에 저ㆍ이준오 옮김/정신분석학과 문학비평/숭실대학교 출판부
엘리자베드 라이트/정신분석비평/1989/문예출판사
지그문트 프로이트 지음ㆍ윤희기 옮김/『정신분석학의 근본개념』/열린책들
프로이드/정신분석학 입문/범우사
Freud Sigmund/ 프로이트 전집 12 : 억압, 증후 그리고 불안/열린책들/1997
4. 전이의 해결단계
전이의 해결은 분석의 종결단계를 의미한다. 전이의 해결이란 분석가에 대한 내담자의 무의식적이고 신경증적인 애착을 해결하는 것이라고 할 수 있다. 전이의 해결단계에는 내담자가 상담을 청하게 된 원인이었던 증상들이 약화되는 현상을 보여주고, 억압되어 있던 기억들이 나타나 상담의 초기에 이루어졌던 해석이나 재구성을 확고히 하고 정교화 시켜 주고, 더 이상의 분석의 필요성을 느끼지 않게 된다.
Ⅶ. 결론
프로이드(Freud)에서 시작된 정신분석이론은 인간에 대해 기본적으로 결정론과 무의식이라는 두 가지 개념을 가정하고 있다(이장호, 1995). 정신분석이론은 프로이드에 의해 시작된 이후 100여년 동안 계속 발전해 다양한 분파가 생기고 있으나, 그의 이론은 인간행동의 기본적 동기로 사회적 동기보다는 개인적 동기의 중요성을 강조한다는 점에서 관계중심의 이론을 비롯한 후기 다른 이론들과 구별된다.
정신분석이론의 두 가지 특성 중에서 첫째, 결정론은 현재 인간의 행동은 과거 어렸을 때의 경험에 크게 좌우된다는 것으로 생후 약 5년 간의 경험이 인간행동 및 성격을 좌우한다고 본다. 정신분석이론에 의하면 이 시기에 아이들은 세상에 대한 신뢰 문제, 분노나 적대감 같은 부정적 감정, 실수에 대한 수용, 그리고 성적인 문제 등의 영역에서 중요한 갈등을 경험하게 된다. 그런데 이러한 갈등의 경험과 처리는 한 인간에게 전형적인 경험(paradigmic experi-ence)으로 기능하며 그 이후 인간이 살아가는 과정에 필요한 자신과 환경에 대한 기본적인 태도, 이를테면 자신과 주변 세계에 대한 신뢰감, 실수를 허용하고 수용하는 태도, 자신을 독립적이고 개별적인 존재로 경험하는 것, 기본적인 가치관 형성 등에 매우 중요한 역할을 한다고 보고 있다.
둘째, 무의식의 존재를 인정한다는 것은 인간의 내면세계 대부분은 의식할 수 없으며 의식할 수 있는 부분은 빙산의 일각에 불과하다는 것을 의미한다. 위에 제시된 다양한 갈등을 경험하거나 처리하는 것은 대부분 무의식적으로 이루어지며, 그러한 경험이 현재 생활과 태도에 영향을 끼치는 과정 역시 무의식 상태에서 이루어진다. 따라서 카운슬러는 무의식 속에 잠겨 있던 과거의 경험과 갈등을 자유연상이나 꿈의 해석을 통해 의식화하고 통찰하게 하여 삶 속에 형성된 부적응적 습관과의 관련성을 깨닫고 자신을 깊고 객관적으로 이해하게 한다. 이와 더불어 카운슬러는 내담자가 더 이상 자신도 모르게 무의식인 갈등에 영향을 받으며 살지 않고 독립적이고 합리적인 선택을 하며 살도록 도와준다.
셋째, 인간행동의 근본적 동기를 성욕과 같은 개인적인 것으로 간주한다. 이와 같은 견해는 프로이드의 정신분석적 이론에 그 뿌리를 두고 결정론과 무의식을 인정하면서도 개인적 동기보다는 사회적이고 대인관계적인 동기를 인간의 근본 동기로 보는 ‘관계를 중심으로 하는 정신역동적인 입장’과 대비되는 것이다.
참고문헌
고지희 지음/인간행동과 사회환경/나눔의 집
김현태 외 공저/현대 심리학의 이해/학지사
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민희식 역/「정신분석 입문」/두로/1991
박광호 역/프로이트 급진주의/종로서적/1981
송명자/발달심리학/학지사/2001
이장호ㆍ정남운ㆍ조성호 공저/「상담심리학의 기초」/학문사/2001
이윤상/「상담심리학」/성광문화사/1992
오태환 옮김/프로이드심리학 비판/선영사
이영실 저/「정신의료방법론1」/신한/1996
이근후ㆍ박영숙 공역/[정신분석 상담 이론]
정옥분/발달심리학/학지사/2004
조현춘 외/「심리상담과 치료의 이론과 실제」/시그마프레스/2003
최순남/인간행동과 사회환경/범문사/1995
함희준 역/프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/1992
안느 끌랑시에 저ㆍ이준오 옮김/정신분석학과 문학비평/숭실대학교 출판부
엘리자베드 라이트/정신분석비평/1989/문예출판사
지그문트 프로이트 지음ㆍ윤희기 옮김/『정신분석학의 근본개념』/열린책들
프로이드/정신분석학 입문/범우사
Freud Sigmund/ 프로이트 전집 12 : 억압, 증후 그리고 불안/열린책들/1997
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