본문내용
표현-예술절 표현 즐기기- 창의적인 표현과정 즐기기
1
지구와 우주
우리가 살고 있는 지구
신입1차O.T
탐구-과학적 기초 능력 기르기-자연현상에 대해 알아보기
낮과 밤은 왜 생길까요?
탐구-과학적 기초 능력 기르기-자연현상에 대해 알아보기
태양계의 별들
표현-감상하기-아름다움 느끼기
여러 가지 별자리
표현-감상하기-아름다움 느끼기
2
형님반이되었어요
즐거웠던 겨울방학
신입2차O.T
언어-말하기-낱말과 문장으로 구성하여 말하기
이만큼 자랐어요
탐구-과학적 기초 능력 기르기-생명체와 자연환경 소중하게 여기기
친구, 동생들과 인사해요
사회-이웃과 더불어 생활하기-두레의 소중함을 알고 협력하기
연간교육계획안 (만4세)
소주제
나의 몸에는 무엇이 있을까?
일 일
시간표
08:30 ~ 09:00 등원
09:00 ~ 10:00 자유선택활동
10:10 ~ 10:10 인사 나누기 및 일과 계획
10:10 ~ 10:40 간식
10:40 ~ 10:55 (이야기나누기) 나의 몸(하체)는 어떤 기관이 있을까요?
10:55 ~ 11:10 화장실 다녀오기
11:10 ~ 11:40 (신체활동) 신체부위로 이름쓰기
11:40 ~ 12:45 점심시간 및 자유선택활동
12:45 ~ 01:00 (동화) 우리 몸의 구멍
01:00 ~ 02:00 정리하고 낮잠
02:00 ~ 02:10 낮잠 깨기 및 정리정돈
02:10 ~ 02:30 (새노래) 머리-어깨-발-무릎
02:30 ~ 03:30 (실외활동) 숲 속을 살펴보아요.
03:30 ~ 03:40 화장실 다녀오기 및 손 씻기
03:40 ~ 04:10 오후 간식
04:10 ~ 05:10 오후 자유선택활동
05:10 ~ 05:15 (기본생활습관) 외출 후 깨끗이 손 씻기
05:15 ~ 06:00 평가 및 귀가 지도
시간/활동명
내 용
준 비 물
08:30 ~ 09:00
등 원
* 버스로 등원하는 유아 마중
* 유아를 맞이하면서 유아의 상태 (기분 및 건강 등) 점검
09:00 ~ 10:00
자유선택활동
* <쌓기> - 인체모형을 쌓아보기
* <언어영역> - 신체의 명칭을 신문에서 낱말 찾기
* <수. 조작영역> - 우리 몸 입체 퍼즐 맞추기
* <과학영역> - 똑같아도 맛은 달라요.
* <조형영역> - 손바닥,발바닥 찍어서 물고기 그려보기
* <음률영역> - 머리-어깨-무릎-발
10:00~ 10:10
인사나누기
및
일과 계획
* 아침 인사 노래 부르며 인사나누기
* 날짜 및 요일 알아보기
* 이름 카드를 이용하여 출결 사항 확인하기
* 하루 일과 소개하기
날짜 판,
이름카드,
하루일과표
10:10~10:40
간식
간식 준비 및 간식 먹기 , 정리
<일일교육계획안> 4세
10:40 ~ 10:55
대소집단활동
(이야기나누기)
활동명
나의 몸(하체)는 어떤 기관이 있을까요?
인체 모형
활동목표
몸이 하는 일에 대하여 알아본다.
활동내용
-우리 몸(하체)에 무엇이 있는지 간단히 이야기 나눈다.
-신체 모형에 맞는 낱말 카드를 맞춰본다.
-엉덩이의 역할을 알아본다.
-성기가 하는 일에 대해 이야기 나눈다.
-팔과 다리로 무엇을 할 수 있는지 이야기 해본다.
10:55 ~ 11:10
화장실다녀오기
11:10 ~ 11:40
대소집단활동
(신체활동)
활동명
신체부위로 이름쓰기
활동목표
신체부위를 정확히 활용한다.
활동내용
-팀을 나눈다.
-반환점을 지정해두고, 교사가 신체부위를 말한다.
-유아는 반환점까지 달려가, 교사가 말한 신체부위-로 이름을 쓰고 돌아온다.
-먼저 돌아오는 팀이 이긴다.
11:40 ~ 12:45
점심시간 및 자유선택활동
-손 씻기
-화장실 다녀오기
-차례로 급식 받기
-자리에 앉아 바르게 골고루 점심 먹기
-점심식사 후 도시락 및 자리 정리하기
12:45 ~ 1:00
대소집단활동
(동화)
우리 몸의 구멍
1:00 ~ 2:00
정리하고 낮잠
2:00 ~ 2:10
낮잠 깨기 및 정리정돈
2:10 ~ 2:30
대소집단활동
(새노래)
활동명
친구 몸, 내몸 (머리-어깨-무릎-발)
활동목표
우리 몸의 명칭을 노래 부르며 들어본다.
활동내용
코코코 눈 게임을 하며 주의집중을 한다.
주의 집중을 한다.
가사판의 빈칸에 무엇이 올지 생각해 보도록 하
며 가사를 읽어 준다.
빈 칸에 알맞은 그림을 그려주도록 한다.
피아노 반주를 들어본다.
허밍으로 따라 부른다.
한 소절씩 교사가 먼저 불러주면 유아가 따라
부른다.
음악에 맞춰 가사를 붙여 불러본다.
2:30 ~ 3:30
대소집단활동
(실외활동)
활동명
1
지구와 우주
우리가 살고 있는 지구
신입1차O.T
탐구-과학적 기초 능력 기르기-자연현상에 대해 알아보기
낮과 밤은 왜 생길까요?
탐구-과학적 기초 능력 기르기-자연현상에 대해 알아보기
태양계의 별들
표현-감상하기-아름다움 느끼기
여러 가지 별자리
표현-감상하기-아름다움 느끼기
2
형님반이되었어요
즐거웠던 겨울방학
신입2차O.T
언어-말하기-낱말과 문장으로 구성하여 말하기
이만큼 자랐어요
탐구-과학적 기초 능력 기르기-생명체와 자연환경 소중하게 여기기
친구, 동생들과 인사해요
사회-이웃과 더불어 생활하기-두레의 소중함을 알고 협력하기
연간교육계획안 (만4세)
소주제
나의 몸에는 무엇이 있을까?
일 일
시간표
08:30 ~ 09:00 등원
09:00 ~ 10:00 자유선택활동
10:10 ~ 10:10 인사 나누기 및 일과 계획
10:10 ~ 10:40 간식
10:40 ~ 10:55 (이야기나누기) 나의 몸(하체)는 어떤 기관이 있을까요?
10:55 ~ 11:10 화장실 다녀오기
11:10 ~ 11:40 (신체활동) 신체부위로 이름쓰기
11:40 ~ 12:45 점심시간 및 자유선택활동
12:45 ~ 01:00 (동화) 우리 몸의 구멍
01:00 ~ 02:00 정리하고 낮잠
02:00 ~ 02:10 낮잠 깨기 및 정리정돈
02:10 ~ 02:30 (새노래) 머리-어깨-발-무릎
02:30 ~ 03:30 (실외활동) 숲 속을 살펴보아요.
03:30 ~ 03:40 화장실 다녀오기 및 손 씻기
03:40 ~ 04:10 오후 간식
04:10 ~ 05:10 오후 자유선택활동
05:10 ~ 05:15 (기본생활습관) 외출 후 깨끗이 손 씻기
05:15 ~ 06:00 평가 및 귀가 지도
시간/활동명
내 용
준 비 물
08:30 ~ 09:00
등 원
* 버스로 등원하는 유아 마중
* 유아를 맞이하면서 유아의 상태 (기분 및 건강 등) 점검
09:00 ~ 10:00
자유선택활동
* <쌓기> - 인체모형을 쌓아보기
* <언어영역> - 신체의 명칭을 신문에서 낱말 찾기
* <수. 조작영역> - 우리 몸 입체 퍼즐 맞추기
* <과학영역> - 똑같아도 맛은 달라요.
* <조형영역> - 손바닥,발바닥 찍어서 물고기 그려보기
* <음률영역> - 머리-어깨-무릎-발
10:00~ 10:10
인사나누기
및
일과 계획
* 아침 인사 노래 부르며 인사나누기
* 날짜 및 요일 알아보기
* 이름 카드를 이용하여 출결 사항 확인하기
* 하루 일과 소개하기
날짜 판,
이름카드,
하루일과표
10:10~10:40
간식
간식 준비 및 간식 먹기 , 정리
<일일교육계획안> 4세
10:40 ~ 10:55
대소집단활동
(이야기나누기)
활동명
나의 몸(하체)는 어떤 기관이 있을까요?
인체 모형
활동목표
몸이 하는 일에 대하여 알아본다.
활동내용
-우리 몸(하체)에 무엇이 있는지 간단히 이야기 나눈다.
-신체 모형에 맞는 낱말 카드를 맞춰본다.
-엉덩이의 역할을 알아본다.
-성기가 하는 일에 대해 이야기 나눈다.
-팔과 다리로 무엇을 할 수 있는지 이야기 해본다.
10:55 ~ 11:10
화장실다녀오기
11:10 ~ 11:40
대소집단활동
(신체활동)
활동명
신체부위로 이름쓰기
활동목표
신체부위를 정확히 활용한다.
활동내용
-팀을 나눈다.
-반환점을 지정해두고, 교사가 신체부위를 말한다.
-유아는 반환점까지 달려가, 교사가 말한 신체부위-로 이름을 쓰고 돌아온다.
-먼저 돌아오는 팀이 이긴다.
11:40 ~ 12:45
점심시간 및 자유선택활동
-손 씻기
-화장실 다녀오기
-차례로 급식 받기
-자리에 앉아 바르게 골고루 점심 먹기
-점심식사 후 도시락 및 자리 정리하기
12:45 ~ 1:00
대소집단활동
(동화)
우리 몸의 구멍
1:00 ~ 2:00
정리하고 낮잠
2:00 ~ 2:10
낮잠 깨기 및 정리정돈
2:10 ~ 2:30
대소집단활동
(새노래)
활동명
친구 몸, 내몸 (머리-어깨-무릎-발)
활동목표
우리 몸의 명칭을 노래 부르며 들어본다.
활동내용
코코코 눈 게임을 하며 주의집중을 한다.
주의 집중을 한다.
가사판의 빈칸에 무엇이 올지 생각해 보도록 하
며 가사를 읽어 준다.
빈 칸에 알맞은 그림을 그려주도록 한다.
피아노 반주를 들어본다.
허밍으로 따라 부른다.
한 소절씩 교사가 먼저 불러주면 유아가 따라
부른다.
음악에 맞춰 가사를 붙여 불러본다.
2:30 ~ 3:30
대소집단활동
(실외활동)
활동명
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