치아보건계획안

소개글

치아보건계획안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

- 부정교합의 원인이 되는 올바르지 않는 습관을 그림으로 예로 들어주면서 예방하도록 한다.
학생선생님 : “우리 친구들은 어떤 음식을 좋아하세요?”
어린이들 :“햄버거요. 피자요. 치킨이요.”
학생선생님 :“그렇죠. 우리 친구들은 딱딱한 것 보다는 부드러운 것을 좋아하죠 ? 이렇게 부드러운 것만 먹으면 어떻게 되는지 아세요?”
어린이들 : “몰라요”
학생선생님 :“부드러운 것만 먹으면 여기 그림처럼 아주 못난 삐뚠이가 나게 되요. 어때요? 이뻐요?”
어린이들 : “이상해요.”
학생선생님 :“이렇게 삐뚠이가 나는 이유는 또 다른 것도 있어요. ”
- (그림을 보여주며)
1) 손가락을 빨 경우
2) 혀를 앞으로 미는 경우
3) 연필을 물 경우
4) 입술을 깨무는 경우
5) 손톱을 깨무는 경우
- 이런 경우는 좋지 않다는 것을 설명하고, 야채와 과일을 많이 먹고, 꼭 꼭 꼭 씹어서 삼키켜 잇몸을 튼튼하게 할 것을 교육한다.
3. 충치 그림 보여주기 - 판넬을 이용하여 설명
- 충치를 보여줌으로써 아이들에게 올바른 양치의 중요성 을 일깨워 준다.
학생 선생님 : “여러분 이거는 어떤 그림이예요?”
어린이들 : “이가 아파해요. 세균이 먹었어요”
학생선생님 : “네~ 나쁜 세균이 이를 괴롭혀서 이가 아파하고 있지요. 그럼 우리 이쁜이를 아프지 않게 하려면 어떻게 해야 할까요?”
어린이들 : “치카 치카해요.”
학생 선생님 : “그럼 치카 치카는 언제 하지요?”
어린이들 : “ 밥 먹고 나서요. 자기 전에요.”
학생 선생님 : “네, 밥을 먹거나, 맛있는 사탕이나 과자등 간식을 먹을 때, 그리고 자기 전에 양치질을 해야 해요. 우리 친구들, 조금 전에 보았던 인형극에서 간식을 먹고 양치질을 하지 않은 우리 아기 돼지가 어떻게 되었을지 정말 궁금하지요? 아기 돼지가 무시무시한 세균 늑대에게 잡혀먹지는 않았는지, 다 같이 아기 돼지를 불러 볼까요?”
어린이들:“아기 돼지야”
(도입 부분의 인형극을 이어서 한다)
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세균늑대 : 흐흐..이를 안닦았다 이거지. 오늘은 너를 잡아 먹어야 겠다. 난 입 냄새나고 충치 있는 돼지들 잡아먹는 그 무시무시한 세균늑대다.
아기돼지 : 악! 세균늑대다
- 아기 돼지는 놀라서 무대 밑으로 숨는다.
-밖에 궁금한 듯이 아기돼지 무대 위를 빼꼼 본다.
세균늑대 : 하하하~ 오늘은 이 안 닦고 입 냄새 나는 맛있 는 돼지로 포식을 하겠군. 하하하
-아기돼지 무서워하며 문을 닫는다.
아기돼지 : 흑흑.. 어떡해. 무서워..아무도 없는데, 혼자서 이 세균 늑대를 어떻게 쫓아내지?
그래 좋아 이 방법이 있지?
-아기돼지 칫솔과 치약을 꺼낸다.
세균늑대 : 으악! 내가 제일 싫어하는 칫솔이랑 치약이잖아.
아기돼지 : 이약~~ !! 가버려!! (칫솔이랑 치약을 들이민다.)
세균늑대 : 이게 뭐야~~ 싫어~ 싫단말야.
-세균늑대 퇴장
-아기돼지 즐거워한다.
-문으로 다가가 밖을 내다본다.
아기돼지 : 어! 세균늑대가 사탕과 쵸콜렛을 먹네. 아까 보 니까 입 냄새가 심하던데..이를 잘 안닦는가봐, 이 잘 안 닦고 저런 걸 먹으면 충치 생겨서 아 플텐데...
세균늑대 : 아야야! 이가 왜 이리 아프지! 아야야...
아기돼지 : 세균늑대가 왜 저러지? 이도 잘 안 닦는다는데,, 정말 아픈가봐..
-세균늑대, 아파서 뒹굴고 아기돼지 어찌할 바를 모를 때 엄마돼지 등장.
엄마돼지 : 아니, 왜들 그러니?
아기돼지 : 엄마, 세균늑대가 이가 많이 아픈가 봐요.
엄마돼지 : (세균늑대에게 가며) 그래? 어디보자, “아”해봐~
-세균늑대 입을 크게 벌린다.
엄마돼지 : 으~ 냄새. 저런 이가 많이

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치아보건,   계획안,   보건 교육