유아들(만3세~취학 전)에게 패러디 그림책이 끼치는 영향에 대한 본인의 생각을 패러디 동화책 한 건을 선택하여 찬반의 입장을 취하고 이와 관련된 구체적인 사례를 제시한 후 이에 대

소개글

유아들(만3세~취학 전)에게 패러디 그림책이 끼치는 영향에 대한 본인의 생각을 패러디 동화책 한 건을 선택하여 찬반의 입장을 취하고 이와 관련된 구체적인 사례를 제시한 후 이에 대에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 패러디 그림책이란 무엇인가?
2) 패러디 그림책 선정 및 패러디 그림책에 대한 나의 입장 기술과 실제 사례
3) 패러디 그림책의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

그림책에서 대리만족과 즐거움을 얻을 수 있으며, 이를 바탕으로 자신의 정서를 보다 풍요롭게 할 수도 있다.
(3) 간접경험의 폭을 확장시키게 된다.
아이들은 패러디 그림책을 통하여 여러 사람을 만나게 되고, 타인은 여러 상황에서 어떻게 행동하는지 알수 있게 된다. 즉, 패러디 그림책을 통하여 유아들은 간접경험의 폭을 확장시키게 되는 것이다.
나. 단점
(1) 인간의 도덕성에 의심을 품을 수 있다.
기존 그림책들은 대부분 권선징악적 내용을 담고 있었다. 그러나 패러디 그림책을 접하게 된 아이들은 자신이 믿고 있던 가치관과 권선징악적 내용과는 틀리다고 생각할 수 있으며, 이에 인간세상도 이처럼 이중적 행태를 보인다고 생각할 수 있다.
(2) 사회성 배양에 부정적 영향을 미칠 수도 있다.
패러디 그림책을 접하게 된 아이들은 자신이 믿고 있던 기존 그림책과는 다른 내용을 접하게 되고, 이에 모방학습을 통해 겉과 속이 다른 인간의 또 다른 모습을 영유아 자신도 모르게 체득할 수 있다. 이러한 이중성은 아이들의 사회성 배양에 부정적 영향을 미칠 수도 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 패러디 그림책의 개념과 예시, 그에 따른 나의 입장 등을 기술해 보았다. 패러디 그림책은 영유아들의 상상력과 창의력을 자극한다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 더 많은 패러디 그림책을 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다. 그러나 패러디 그림책은 장단점이 공존하는 만큼 아이들의 발달적 특성을 고려하여 제공해야 되지 않을까 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
동화구연 이론과 실제 윤금아 저, 출판이안, 2014.04.25

키워드

패러디 그림책,   패러디,   그림책,   그림,   아이들,   왕자,   생각