목차
1) 좋은 네트워킹을 위한 “경청하는 바람직한 행동"은 무엇이고, “경청하지 않는
(Nonlistening) 6가지 유형"에 대해 서술하시오. (20점).
2) 본인이 경험한 타인의 "경청하는 바람직한 행동" 1가지와 “경청하지 않는
(Nonlistening) 6가지 유형" 중 1가지를 서술하시오. [혹 경험이 없다면 본인이
중요하다고 생각한 각 1가지씩 선택하여 그 이유를 서술하시오] (30점).
1. 서론
2. 본론
1) 바람직한 경청
(1) 상대말에 집중하고 적극적으로 경청하기
(2) 판단하지 않고 사실만 경청하기
(3) 마음을 터 놓을 수 있게 하기
2) 경청하지 않는 유형
(1) 말을 가로막는 사람
(2) 이야기를 듣지 않는 사람
(3) 비판하는 사람
(4) 주제에서 벗어나는 사람
(5) 이야기를 도용하는 사람
(6) 전문성이 없는 사람
3) 경험
3. 결론
[참고문헌]
(Nonlistening) 6가지 유형"에 대해 서술하시오. (20점).
2) 본인이 경험한 타인의 "경청하는 바람직한 행동" 1가지와 “경청하지 않는
(Nonlistening) 6가지 유형" 중 1가지를 서술하시오. [혹 경험이 없다면 본인이
중요하다고 생각한 각 1가지씩 선택하여 그 이유를 서술하시오] (30점).
1. 서론
2. 본론
1) 바람직한 경청
(1) 상대말에 집중하고 적극적으로 경청하기
(2) 판단하지 않고 사실만 경청하기
(3) 마음을 터 놓을 수 있게 하기
2) 경청하지 않는 유형
(1) 말을 가로막는 사람
(2) 이야기를 듣지 않는 사람
(3) 비판하는 사람
(4) 주제에서 벗어나는 사람
(5) 이야기를 도용하는 사람
(6) 전문성이 없는 사람
3) 경험
3. 결론
[참고문헌]
본문내용
지나게 되었을 때 느낄 수 있는 부분은 본인이 이야기를 한 것에 대해서 동문서답의 말을 했을 때였다. 그렇다면 본인이 이야기를 한 것에 대해서 듣지 않았다는 것을 의미하는 것이다.
다음으로는 경청하는 사람에 대해서도 역시 경험한 적이 있다. 반대로 말에 있어서 굉장히 집중을 잘하는 사람에 해당했고, 어떠한 이야기를 하는 과정 동안에 계속해서 대답하고 리액션하며 눈을 마주치는 사람이었다. 자연스럽게 솔직한 이야기를 할 수도 있었고, 대화가 끝난 다음에 너무나 고마웠던 경험이 있다.
3. 결론
이번 시간을 통해서 경청하는 사람과 경청하지 않는 사람이 어떠한 부분에서 차이가 있는지 등을 알 수 있었다. 기본적으로 네트워킹에 있어서 경청이라고 하는 것은 필수적이라는 점에서 본인은 과연 올바른 경청 방법을 기반으로 하여 다른 사람들과 소통하고 있는 것인지 등에 대해서 고민할 수 있었던 것 같다.
조금 더 능동적이고 기능적인 의사소통을 할 수 있는 사람이 되기 위해서 노력할 것이며 동시에 역기능적 의사소통을 하지 않도록 주의하겠다.
[참고문헌]
-초보 상담자가 인식하는 상담의 기본개념/정지수/단국대학교/2012
-활동중심 경청기술 훈련/신정희/부산교육대학교/2003
다음으로는 경청하는 사람에 대해서도 역시 경험한 적이 있다. 반대로 말에 있어서 굉장히 집중을 잘하는 사람에 해당했고, 어떠한 이야기를 하는 과정 동안에 계속해서 대답하고 리액션하며 눈을 마주치는 사람이었다. 자연스럽게 솔직한 이야기를 할 수도 있었고, 대화가 끝난 다음에 너무나 고마웠던 경험이 있다.
3. 결론
이번 시간을 통해서 경청하는 사람과 경청하지 않는 사람이 어떠한 부분에서 차이가 있는지 등을 알 수 있었다. 기본적으로 네트워킹에 있어서 경청이라고 하는 것은 필수적이라는 점에서 본인은 과연 올바른 경청 방법을 기반으로 하여 다른 사람들과 소통하고 있는 것인지 등에 대해서 고민할 수 있었던 것 같다.
조금 더 능동적이고 기능적인 의사소통을 할 수 있는 사람이 되기 위해서 노력할 것이며 동시에 역기능적 의사소통을 하지 않도록 주의하겠다.
[참고문헌]
-초보 상담자가 인식하는 상담의 기본개념/정지수/단국대학교/2012
-활동중심 경청기술 훈련/신정희/부산교육대학교/2003
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