보건교육_1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오. 2. 우리나라 건강증진종합계획 2030 (HP 2030)의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오. 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께

소개글

보건교육_1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오. 2. 우리나라 건강증진종합계획 2030 (HP 2030)의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오. 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오.

2. 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오.

3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5점)과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오.


1. 서론

2. 본론

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

자가 특정 건강 행동을 하는 이유와 행동이 지속되는 환경 요소를 식별한다. 예를 들어서 담배 연기로 인한 폐암 발생률을 낮추기 위한 대상자가 담배를 피는 이유, 행동이 지속되는 환경요소를 본다.
3단계 : 행동 및 환경
캠페인의 대상자들이 바꾸고자 하는 행동, 사는 환경을 파악한다. 예를 들어서 담배 연기로 인한 폐암 발생률을 낮추기 위한 캠페인에서는 대상자들이 금연을 하려고 하는 행동, 사는 환경을 파악한다.
4단계 : 건강 교육 및 행동 개발
대상자들이 바꾸고자 하는 행동에 대한 건강 교육 제공과 행동 개발을 한다. 예를 들어서 담배 연기로 인한 폐암 발생률을 낮추기 위한 캠페인에서는 건강 교육과 대체 행동을 개발한다.
5단계 : 건강 교육 및 행동의 구현 계획
건강교육과 행동 개발 계획을 구체적으로 계획을 한다. 담배 연기로 인한 폐암 발생률을 낮추기 위한 캠페인에서는 건강 교육, 대체 행동을 개발하는 계획을 구체화시킨다.
6단계 : 구현 계획의 구현
해당 단계에서 계획을 실제로 구현을 한다. 담배 연기로 인한 폐암 발생률을 낮추기 위한 캠페인에서는 대상자들에게 교육을 제공하고, 행동을 유도한다.
7단계 : 프로그램의 효과의 평가
해당 단계에서 프로그램 효과를 평가한다. 담배 연기로 인한 폐암 발생률을 낮추기 위한 캠페인에서는 담배를 피우는 빈도, 폐암 발생률을 평가한다.
8단계 : 프로그램 평가 결과에 따른 수정
해당 단계에서 프로그램 평가 결과에 따라서 수정을 한다. 담배 연기로 인한 폐암 발생률을 낮추기 위한 캠페인 결과에 따라서 교육의 내용을 수정한다.
9단계 : 결과 평가
마지막 단계에서는 해당 프로그램, 캠페인의 결과를 평가한다. 예를 들어서, 담배 연기로 인한 폐암 발생률을 낮추기 위한 캠페인의 결과를 보고, 이를 계획과 같이 잘 행해졌는지를 평가하고, 앞으로 어떠한 점을 보완하는 것이 좋을지 평가한다.
3. 결론
본론에서는 과제의 제시에 맞추어 답안을 작성했다. 건강이라는 개념은 서론에서 언급한 것과 같이 달라지고 있다. 따라서 해당 과목을 공부하는 학습자의 입장에서는 끊임없이 이론 공부를 해야 한다는 것을 강조한다.
4. 참고문헌
-김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육, 한국방송통신대학교 출판원.
-김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원.
-김영임, 정혜선, 박영임(2007). 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교 출판원.

키워드

보건교육,   건강증진,   개념,   광의,   건강증진종합계획