목차
목 차
1 청담노인대학 컨설팅이 필요한 이유
2 청담노인대학의 현황
3 청담노인대학의 장단점
(1) 청담노인대학의 장점
(2) 청담노인대학의 단점
4 청담노인대학의 개선방안 및 발전방향
5 참고문헌
1 청담노인대학 컨설팅이 필요한 이유
2 청담노인대학의 현황
3 청담노인대학의 장단점
(1) 청담노인대학의 장점
(2) 청담노인대학의 단점
4 청담노인대학의 개선방안 및 발전방향
5 참고문헌
본문내용
성장하기 위해서는 노인복지사가 중심이 되어 다양한 프로그램을 개발하여 개설하려는 노력이 요구된다.
4. 청담노인대학의 개선방안 및 발전방향
앞서 살펴보았듯이 청담노인대학은 다양한 프로그램을 개설하여 운영하고 있지만, 구체적으로 프로그램을 분석하면 기존의 노인대학 프로그램을 답습하고 있다는 결과를 도출할 수 있다. 특히, 제4차 산업혁명이 시대에 살고 있는 신노년층의 욕구를 적극적으로 반영한 프로그램을 개설하여 운영하지 못하고 있으며, 특히 첨단기기에 관련된 프로그램이 적어서 이로 인해 사실상 노인대학으로서 시대적 흐름에 편승하지 못한다는 문제점을 드러난다.
이러한 관점에서 청담노인대학이 지역사회의 노인대학으로 성장하기 위해서는 첫째, 제4차 산업혁명에 적합한 다양한 첨단기기를 활용할 수 있는 프로그램을 개설해야 한다. 또한, 노인들의 신체적 건강을 위해서 강도 높은 스포츠 활동을 수행할 수 있는 프로그램을 개설해야 하며, 한편으로 노인들의 인지기능을 활성화하기 위한 교양강좌의 수준을 향상해야 한다. 이러한 전반적인 새로운 프로그램이 개설은 지역사회에 거주하는 노인들을 대상으로 설문조사 하여 이를 능동적으로 반영한다면 바람직할 것이다.
둘째, 급속하게 변화하는 사회적·경제적 상황에서 노인들의 우울증이 증가하면서 노인들의 정신건강이 악화되고 있다는 연구 결과가 지속적으로 발표되고 있다. 이에 노인들의 정신건강을 안락하게 지원하기 위해서 치료적 접근을 하는 미술치료 및 음악치료 프로그램도 운영한다면 노인복지적 차원에서 상당히 유용할 것이다. 즉, 노인들의 정신건강을 예방적 차원에서 돌본다는 의미에서 다양한 치료적 측면의 프로그램 개설은 지역사회의 노인복지에 긍정적 영향을 제공할 것으로 전망한다.
셋째, 노인들은 대체로 은퇴하여 자신의 거주지를 중심으로 활동을 전개하는 과정에서 사회활동이 축소되어 간다. 이에 노인들 간의 사회적 관계를 형성하기 위한 다양한 동아리 활동을 확대해야 한다. 현재 청담노인대학에서는 사정상 노인들을 대상으로 한 동아리 활동이 잠정적으로 중단된 상황으로 이에 대한 문제점을 정확하게 파악하여 동아리 활동을 활성화하기 위한 대안을 모색해야 한다.
마지막으로 청담노인대학에서는 노인들을 대상으로 하는 노인복지의 기반을 형성하기 위해서 지역사회에 거주하는 노인들을 비롯하여 청담노인대학에서 수강하는 노인들에게 다양한 심리적 검사 및 환경조사를 수행하여 청담노인대학에서 수강하면서 다양한 노인복지의 혜택을 제공받을 수 있는 여건을 조성해야 한다. 즉, 노인복지사가 중심이 되어 청담노인대학을 운영하면서 노인복지의 거점 역할을 수행하도록 이에 대한 환경을 조성해야 한다. 이를 위해서는 청담노인대학에 배치된 노인복지사를 증원하여 청담노인대학이 지역사회에서 노인복지를 능동적으로 수행하는 거점으로써의 역할을 바람직하게 전개해야 할 것이다.
5. 참고문헌
· 청담노인대학 http://chungdam.or.kr/
· 김종수 저, ‘노인대학 참여가 노인의 생활만족도에 미치는 영향에 관한 연구’, 침례신학대학교 대학원 : 대전, 2008
4. 청담노인대학의 개선방안 및 발전방향
앞서 살펴보았듯이 청담노인대학은 다양한 프로그램을 개설하여 운영하고 있지만, 구체적으로 프로그램을 분석하면 기존의 노인대학 프로그램을 답습하고 있다는 결과를 도출할 수 있다. 특히, 제4차 산업혁명이 시대에 살고 있는 신노년층의 욕구를 적극적으로 반영한 프로그램을 개설하여 운영하지 못하고 있으며, 특히 첨단기기에 관련된 프로그램이 적어서 이로 인해 사실상 노인대학으로서 시대적 흐름에 편승하지 못한다는 문제점을 드러난다.
이러한 관점에서 청담노인대학이 지역사회의 노인대학으로 성장하기 위해서는 첫째, 제4차 산업혁명에 적합한 다양한 첨단기기를 활용할 수 있는 프로그램을 개설해야 한다. 또한, 노인들의 신체적 건강을 위해서 강도 높은 스포츠 활동을 수행할 수 있는 프로그램을 개설해야 하며, 한편으로 노인들의 인지기능을 활성화하기 위한 교양강좌의 수준을 향상해야 한다. 이러한 전반적인 새로운 프로그램이 개설은 지역사회에 거주하는 노인들을 대상으로 설문조사 하여 이를 능동적으로 반영한다면 바람직할 것이다.
둘째, 급속하게 변화하는 사회적·경제적 상황에서 노인들의 우울증이 증가하면서 노인들의 정신건강이 악화되고 있다는 연구 결과가 지속적으로 발표되고 있다. 이에 노인들의 정신건강을 안락하게 지원하기 위해서 치료적 접근을 하는 미술치료 및 음악치료 프로그램도 운영한다면 노인복지적 차원에서 상당히 유용할 것이다. 즉, 노인들의 정신건강을 예방적 차원에서 돌본다는 의미에서 다양한 치료적 측면의 프로그램 개설은 지역사회의 노인복지에 긍정적 영향을 제공할 것으로 전망한다.
셋째, 노인들은 대체로 은퇴하여 자신의 거주지를 중심으로 활동을 전개하는 과정에서 사회활동이 축소되어 간다. 이에 노인들 간의 사회적 관계를 형성하기 위한 다양한 동아리 활동을 확대해야 한다. 현재 청담노인대학에서는 사정상 노인들을 대상으로 한 동아리 활동이 잠정적으로 중단된 상황으로 이에 대한 문제점을 정확하게 파악하여 동아리 활동을 활성화하기 위한 대안을 모색해야 한다.
마지막으로 청담노인대학에서는 노인들을 대상으로 하는 노인복지의 기반을 형성하기 위해서 지역사회에 거주하는 노인들을 비롯하여 청담노인대학에서 수강하는 노인들에게 다양한 심리적 검사 및 환경조사를 수행하여 청담노인대학에서 수강하면서 다양한 노인복지의 혜택을 제공받을 수 있는 여건을 조성해야 한다. 즉, 노인복지사가 중심이 되어 청담노인대학을 운영하면서 노인복지의 거점 역할을 수행하도록 이에 대한 환경을 조성해야 한다. 이를 위해서는 청담노인대학에 배치된 노인복지사를 증원하여 청담노인대학이 지역사회에서 노인복지를 능동적으로 수행하는 거점으로써의 역할을 바람직하게 전개해야 할 것이다.
5. 참고문헌
· 청담노인대학 http://chungdam.or.kr/
· 김종수 저, ‘노인대학 참여가 노인의 생활만족도에 미치는 영향에 관한 연구’, 침례신학대학교 대학원 : 대전, 2008
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