역사의현장을찾아서 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물)조선통신사의 노정에서 남겨진 기록물에 관하여 서술해주세요. 황푸공원과 황포탄 의거의 현장 국내진공작전을 펼친 연해주의병 이순신 백의종군 유배지에서 꽃피운 학문 등

소개글

역사의현장을찾아서 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물)조선통신사의 노정에서 남겨진 기록물에 관하여 서술해주세요. 황푸공원과 황포탄 의거의 현장 국내진공작전을 펼친 연해주의병 이순신 백의종군 유배지에서 꽃피운 학문 등에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아래 문제에 대해 각각 서술해주세요(총 5문제. 문제별 6점. 총 30점 만점).
※ 요약한 교재의 부분을 문제별로 표기할 것(과제 작성 시 지시사항 내용 참조).

⑴ 조선통신사의 노정에서 남겨진 기록물에 관하여 서술해주세요.
⑵ 황푸공원과 ‘황포탄 의거’의 현장에 관하여 설명해주세요.
⑶ 국내진공작전을 펼친 연해주의병에 관해서 서술해주세요.
⑷ 이순신이 왜 두 차례 백의종군을 당했는지 설명해주세요.
⑸ 유배지에서 꽃피운 학문의 사례를 설명해주세요.
(6) 참고문헌

본문내용

고 이순신에게 부산 출병을 명했으나, 이순신은 해전 준비가 부족하고 적의 함정을 우려해 출전 불가를 보고했다. 이는 국가의 중대한 명을 거부한 것으로 받아들여져 사헌부의 탄핵을 받았고, 결국 한산도에서 체포되어 한양으로 압송되었다. 이순신은 극형에 처해질 수도 있었으나, 정탁 등 여러 대신들의 상소로 목숨을 건지고 권율 도원수 휘하에서 백의종군하게 되었다. 그는 1597년 4월부터 약 4개월간 무관의 신분 없이 전장에 참여했으며, 8월 3일 다시 삼도수군통제사로 복귀해 조선 수군을 재정비했다.
송찬섭 외 공저, 역사의 현장을 찾아서, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021, 175~176쪽.
(5) 유배지에서 꽃피운 학문의 사례를 설명해주세요.
유배지에서의 삶은 고립과 감시, 그리고 끊임없는 두려움 속에 이루어졌다. 권세를 누리던 고관대작이 하루아침에 죄인의 신분으로 전락하면서 겪는 심리적 고통은 이루 말할 수 없었으며, 지방 관리들의 날카로운 시선과 사회적 낙인은 유배객의 삶을 더욱 팍팍하게 만들었다. 그러나 이러한 절망적 상황에서도 마음까지 구속당하지 않고 학문과 예술을 꽃피운 이들이 있었으며, 그들의 성취는 한국 지성사의 중요한 전환점이 되었다.
대표적인 인물로는 서포 김만중이 있다. 그는 남해 유배지에서 한글 소설 『사씨남정기』를 집필하였다. 이는 단순한 문학 창작을 넘어 숙종의 관심을 끌고 서인의 복권을 꾀하려는 정치적 의도가 담겨 있었지만, 결과적으로 한글 소설의 위상을 크게 높였다. 김만중은 허균의 『홍길동전』에서 시작된 맥을 이어, 박지원 등의 실학자들에게까지 이어질 한글 문학의 길을 닦은 선구자였다.
고산 윤선도는 당쟁 속에서 20년을 유배로, 19년을 은거로 보냈으나 좌절하지 않고 자연을 노래하는 주옥같은 시가 문학을 남겼다. 그의 작품은 단순한 유배 시절의 산물이 아니라 자연과 인간의 내면을 깊이 통찰한 결과물로, 한국 시문학사에 큰 족적을 남겼다.
다산 정약용은 강진에서 18년간의 유배 생활을 보내며 방대한 저술 활동에 몰두했다. 그는 당시 사회의 부조리를 직시하며 행정·형법·윤리를 아우르는 학문을 체계화했다. 『목민심서』, 『흠흠신서』 등은 실학사상의 집대성이자 민본적 정치철학의 결정체였다. 또한 그의 형 정약전은 흑산도에서 『자산어보』를 집필하여 해양 생물학의 기초를 놓았고, 표류민 문순득의 이야기를 정리한 『표해시말』을 통해 세계 인식의 지평을 확장했다.
추사 김정희 역시 제주 유배지에서 독창적인 서체와 예술세계를 완성했다. 그는 수많은 붓과 벼루가 닳도록 학문과 예술에 몰두하며 추사체와 걸작 「세한도」를 탄생시켰다. 이는 단순한 서예를 넘어 ‘도와 예술은 하나’라는 그의 철학을 집약한 문인화의 진수이다.
송찬섭 외 공저, 역사의 현장을 찾아서, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021, 208~210쪽.
(6) 참고문헌
역사의 현장을 찾아서, 송찬섭 외 9인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
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