기말과제물 장애인상담과교육
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소개글

기말과제물 장애인상담과교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
과제
1) 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후,
선정의 이유와 근거를 구체적으로 제시합니다.
1. 장애와 고령화문제
1) 선정이유와 근거
- 장애노인실태
- 장애노인 지원방안
2. 장애와 고령화 문제와 관련된 법규와 실제 평생교육 사례를 찾아 소개하십시오.
1) 관련법규
2) 고령장애인의 평생교육에 대한 지원정책
참고문헌

본문내용

고용하고 있는 장애인 사업주, 장애인 근로자에게 지원하는 제도.
이처럼 각종 지원정책들 외에도 장애인 평생교육 관련 정책의 흐름에 맞추어 모든 사회구성원을 대상으로 하는 장애인 인권교육 강사 양성 및 파견 사업을 구축하고 효율적이고 효과적인 운영을 위해 장애인 당사자가 강사로 활동할 수 있도록 체계적인 양성과정을 제공할 필요도 있습니다. 이와 같은 많은 지원 제도가 있음에도 현실은 고령 장애 노인에게는 힘겨운 생활의 연속입니다. 물론 많은 보조기기 및 기구도 있지만 실질적으로 제한을 받고 있는 이동의 자유는 전무하다고 하여도 이상할 것이 없는 상태입니다. 대중교통 이용은 물론이고 많은 도로 상황이나 주변의 여건들이 장애인은 물론이고 고령 장애인에게는 너무도 힘겨운 신체 제약이 있으며 이로 인한 고령 장애인의 운동 부족과 삶의 행복 추구는 상상 속의 얘기에 불과한 상황이며 삶의 질이 현저히 낙후된 현실입니다. 장애인과 고령 장애인을 위한 경제활동 지원정책은 포용성을 키우고 자립을 촉진하며 노동력에서 기회를 창출하는 데 필수적입니다. 정부에서도 노동력 착취에 대한 방안 마련과 직업능력개발훈련과 함께 사업주에 대한 고용 지도, 사업주에 대한 고령자 교육, 훈련 및 작업환경 개선도 함께 이루어져야 할 것입니다. 장애 및 고령 장애인의 문화적 삶에도 고민해야 할 것입니다. 이동의 자유 중에서도 문화적 이동은 많은 제약을 받고 있는 실정이며 실질적으로 거의 불가능한 상태입니다. 장애와 고령 장애인이 여행을 한번 하고자 하여도 현실적 여건이 맞질 않아 거의 포기하시는 분들이 비일비재합니다. 장애인 가족 안에서 이분들과 함께하는 여행은 거의 꿈도 못 꾸는 현실입니다. 또한 독거노인 장애인은 식생활에서도 커다란 애로사항을 느끼며 식사 또한 일반인과 같은 수준의 식사는 할 수 없는 현실로서 이들의 맞춤형 복지정책 또한 고민해야 할 것으로 생각되며 이는 지자체의 정책 전환으로 자원 봉사단체와 논의하여 그분들의 생명과 관련된 기본적인 식사 문제 해결에 머리를 맞대야 할 것입니다. 사회적 약자인 장애인과 고령장애인 및 독거노인장애인 분들에게 국가적이고 포괄적이며 보다 세심한 정책을 시행하고, 맞춤형 지원을 제공하며, 장벽을 해소함으로써 장애인과 고령장애인의 다양한 기술과 경험을 소중히 여기는 사회를 구축하여 이들이 경제활동에 완전히 참여하고 만족스러운 삶을 영위할 수 있도록 지원할 때 장애인과 비장애인의 구분이 없는 진정한 복지 국가건설을 할 수 있다고 생각하며 마무리합니다.
참고문헌
이자명(2023년), 장애인상담과 교육, 한국방송통신대학교 강의록
김두영(2022년), 장애인 평생교육의 이해, 창지사
권중돈(2020년), 노인복지론, 학지사
윤경아.김형수.모선희.유성호 공저(2013년), 현대노인복지론, 학지사
허경옥.최혜경.이성림 공저(2008년), 저소득, 노인, 장애인 가족의 소비자복지, 파워북
이영욱(2020년), 고령화시대에 노인돌봄을 위한 가족과 정부의 역할분담, 한국개발연구원
양석원(2012년), G-7국가의 노인복지정책, 한국학술정보(주)
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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2025.08.31
  • 저작시기2023.09
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#5251781
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