사진영상론) 1 영화 관람 경험은 영화 속 상황과 영화 환경에 대한 관객의 동일시를 통해 이루어진다는 측면에서, 이중의 동일시 개념 및 특징에 대해 구체적으로 설명하시오

소개글

사진영상론) 1 영화 관람 경험은 영화 속 상황과 영화 환경에 대한 관객의 동일시를 통해 이루어진다는 측면에서, 이중의 동일시 개념 및 특징에 대해 구체적으로 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 영화 관람 경험은 영화 속 상황과 영화 환경에 대한 관객의 동일시를 통해 이루어진다는 측면에서, ‘이중의 동일시’ 개념 및 특징에 대해 구체적으로 설명하시오.
1) ‘이중의 동일시’의 개념과 특징
2) 구체적인 사례 분석

2. 영상 커뮤니케이션에서 수용자의 역할이 더 능동적으로 변화하고 있다. 이러한 환경에서 수용자의 ‘능동성’에 대해 설명하고, 수용자의 참여나 해석이 콘텐츠의 전개나 의미 구성에 실질적인 영향을 미친 영상 콘텐츠의 사례를 들어 분석하시오.
1) 수용자의 능동성
2) 수용자의 참여나 해석이 콘텐츠의 전개나 의미구성에 영향을 미친 사례

3. 참고문헌

본문내용

인터랙티브 영화 <블랙 미러: 밴더스내치>(Black Mirror: Bandersnatch, 2018)를 들 수 있다. 이 작품은 전통적인 영화처럼 정해진 스토리라인을 따르지 않고, 수용자가 선택하는 결정에 따라 이야기의 흐름, 결말, 등장인물의 운명이 달라지는 인터랙티브 구조를 갖는다.
일단 먼저로 이 영화에서 수용자는 단순히 관람자가 아니라 스토리 전개의 결정권을 가진 참여자로 기능한다. 주인공 스테판이 어떤 선택을 할지, 어떤 행동을 취할지를 직접 선택하며, 각 선택은 영화 속 사건과 결말을 실질적으로 바꾼다. 즉, 말하건대 수용자의 참여가 콘텐츠 전개 자체를 변화시키는 구조를 갖고 있으며, 전통적 수용자 역할의 경계를 넘어선 능동적 행위가 요구된다.
그 담에 또 수용자의 해석이 의미 구성에 영향을 미치는 측면도 있다고 하겠다. 작품의 다양한 선택지와 결말은 윤리적 판단, 인간 행동에 대한 질문, 자유 의지와 통제의 문제 등 다층적 의미를 제공하며, 수용자가 선택한 경로와 해석에 따라 작품의 주제와 메시지가 다르게 체험된다. 예를 들어, 한 수용자는 스테판이 정신적 압박을 극복하도록 선택하며 희망적 결말을 경험할 수 있고, 다른 수용자는 파멸적 결말을 선택하며 인간의 무력감과 통제 불가능성을 체험하게 된다. 이는 수용자의 선택과 해석이 곧 작품의 의미와 경험을 재구성하는 것을 보여주는 것이다.
그 담에 셋째로 수용자의 선택과 반응이 제작과 후속 콘텐츠에도 영향을 미친 사례도 있다고 하겠는데 작품이 공개된 후, 시청자들이 온라인 커뮤니티와 SNS에서 각 선택지와 결말에 대한 논의와 분석을 활발히 진행하면서, 작품의 의미가 단순히 영화 안에서 끝나는 것이 아니라 사회적 담론과 해석 과정에서 확장되었다. 이는 수용자의 능동성이 콘텐츠 경험의 경계를 작품 외부로 확장시키는 예시라 할 수 있는 것이다.
말해보건대 결국, <밴더스내치> 사례는 현대 영상 커뮤니케이션에서 수용자가 단순한 메시지 수용자가 아니라, 스토리와 의미 구성에 실질적 영향을 미치는 능동적 참여자임을 보여준다. 수용자의 선택과 해석이 콘텐츠의 구조와 의미를 결정하며, 이로 인해 영상 경험이 기존 일방향적 관람에서 쌍방향적·참여적 경험으로 진화했음을 확인할 수 있는 것이라 하겠다.
3. 참고문헌
장일 외, 사진영상론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
허석, 영상학개론, 삼보, 2019
오카다 스스무, 영상학 서설, 커뮤니케이션북스, 2006

키워드

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