누리과정의 예술경험 내용범주와 관련있는 음악활동에 대해 토론하여 보시오

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목차

누리과정의 예술경험 내용범주와 관련있는 음악활동에 대해 토론하여 보시오

본문내용

결론 및 나의 의견
누리과정의 예술경험 영역에서 음악활동은 아동의 전인적 발달을 촉진하는 중요한 역할을 한다. 감상, 노래, 악기, 창작, 통합 활동은 인지·정서·사회성·창의성 발달에 기여하며, 아동이 스스로 삶을 표현하는 힘을 길러준다. 나의 의견으로는, 현재 보육현장에서 음악활동이 때때로 단순한 ‘동요 부르기’에 그치는 경우가 많다. 그러나 음악은 유아의 삶을 풍부하게 하는 강력한 도구이므로, 교사는 더 창의적이고 통합적인 음악활동을 기획해야 한다. 또한 아동이 주체적으로 참여할 수 있는 개방적 활동이 강조되어야 하며, 이를 통해 음악은 단순한 놀이를 넘어 유아의 성장과 발달을 지원하는 교육적 매체로 자리매김할 수 있다.
참고문헌 및 참고사이트
* 교육부, 『2019 개정 누리과정 해설서』, 교육부, 2019.
* 이영자, 『아동음악교육』, 창지사, 2021.
* 권혜경, 『유아 음악교육의 이해』, 학지사, 2020.
* 보건복지부·교육부 누리과정 포털, [www.nuricurriculum.go.kr](http://www.nuricurriculum.go.kr)
* 한국유아교육학회, [www.keca.or.kr](http://www.keca.or.kr)

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