목차
1. 단원명
2. 단원 설정 이유
3. 단원 학습 과제 분석
4. 단원 학습 목표
5. 지도상 유의점
6. 단원 지도 계획
7. 본시 교수-학습 과정안
2. 단원 설정 이유
3. 단원 학습 과제 분석
4. 단원 학습 목표
5. 지도상 유의점
6. 단원 지도 계획
7. 본시 교수-학습 과정안
본문내용
패스해준 볼을 공격수에게 스파이크할 수 있도록 올려 주는 것
☞ 허리 아래로 낮게 떨어지는 공을 처리할 때 사용하는 토스는?
- 언더핸드 토스
◎ 토스의 내용 및 방법
☞ 2인 1조 및 대형별로 마주서서 토스(교사 : 관찰 및 조언)
☞ 토스 요령 (언더핸드 토스)
- 어깨에 힘을 빼고 양팔을 앞으로 내민다.
- 허리를 약간 구부린다.
- 무릎을 90도 정도 구부리고 상체를 약간만 앞으로 숙인다.
- 뒤꿈치 약간 들고 체중은 발바닥 전체에 두도록 한다.
- 준비 자세에서 볼의 낙하 지점으로 이동한다.
- 양 팔꿈치를 완전히 펴고 전방으로 내민다.
- 양 팔꿈치의 간격을 가능한 좁힌다.
- 허리는 충분히 낮게 하여 양손목으로부터 10 - 15cm위에 볼을 맞게 함.
- 볼을 미는것(패스)이 않이고 위로 띄운다는 것에 주의한다.
◎ 조별 실시 요령 (2인 1조로 나누어 5m 떨어져 토스를 실시)
- 보조가가 실시자 앞에서 정확하게 던져 주면 요령대로 토스를 한다.
-머리에
심상화
-질의응답
-작용
반작용
원리설명
- 안전에
유의하며실시
-몸 전체
이용에
주의
학습단계
학습 요소
교 수 - 학 습 활 동 ( 실 기 편 )
지도상 유의점
전개
수준별학습
우수자시범
◎ 심화반 : 2인 1조 대인 언더 토스
☞ A : B 학생 간격을 3 - 4M 두고 알맞은 높이로 대인 토스 실시 (교사 : 관찰 및 조언)
- 토스 시 주의사항 : 손으로만 치지 말고 무릎과 뒤꿈치를 세우 며 몸 전체로 위로 띄운다는 기분으로 토스한다.
◎보통반
☞ 이미지 연습 및 교사의 조언
☞ 각자 공 1개씩을 갖고 공을 앞으로 높게 띄우고
☞ 허리 아래로 낮게 떨어지는 공을 처리할 때 사용하는 토스는?
- 언더핸드 토스
◎ 토스의 내용 및 방법
☞ 2인 1조 및 대형별로 마주서서 토스(교사 : 관찰 및 조언)
☞ 토스 요령 (언더핸드 토스)
- 어깨에 힘을 빼고 양팔을 앞으로 내민다.
- 허리를 약간 구부린다.
- 무릎을 90도 정도 구부리고 상체를 약간만 앞으로 숙인다.
- 뒤꿈치 약간 들고 체중은 발바닥 전체에 두도록 한다.
- 준비 자세에서 볼의 낙하 지점으로 이동한다.
- 양 팔꿈치를 완전히 펴고 전방으로 내민다.
- 양 팔꿈치의 간격을 가능한 좁힌다.
- 허리는 충분히 낮게 하여 양손목으로부터 10 - 15cm위에 볼을 맞게 함.
- 볼을 미는것(패스)이 않이고 위로 띄운다는 것에 주의한다.
◎ 조별 실시 요령 (2인 1조로 나누어 5m 떨어져 토스를 실시)
- 보조가가 실시자 앞에서 정확하게 던져 주면 요령대로 토스를 한다.
-머리에
심상화
-질의응답
-작용
반작용
원리설명
- 안전에
유의하며실시
-몸 전체
이용에
주의
학습단계
학습 요소
교 수 - 학 습 활 동 ( 실 기 편 )
지도상 유의점
전개
수준별학습
우수자시범
◎ 심화반 : 2인 1조 대인 언더 토스
☞ A : B 학생 간격을 3 - 4M 두고 알맞은 높이로 대인 토스 실시 (교사 : 관찰 및 조언)
- 토스 시 주의사항 : 손으로만 치지 말고 무릎과 뒤꿈치를 세우 며 몸 전체로 위로 띄운다는 기분으로 토스한다.
◎보통반
☞ 이미지 연습 및 교사의 조언
☞ 각자 공 1개씩을 갖고 공을 앞으로 높게 띄우고
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