청소년 문제의 고찰과 해결방안 모색 - 사춘기를 중심으로

소개글

청소년 문제의 고찰과 해결방안 모색 - 사춘기를 중심으로에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 주제선정
- 질풍노도의 시기 어떻게 보내야 할 것인가?

2. 자료수집
- 현재의 아이들은 사춘기를 어떻게 인식하며 어떻게 보내고 있는가?

3. 청소년 문제의 이해
- 사춘기, 끝나지 않은 이야기

4. 해결방안 모색
- 학교의 상담제도, 가정에서 부모의 역할, 심리치료의 활성화
또래집단의 활동, 학생 스스로의 노력

본문내용

청소년 문제의 고찰과 해결방안모색
-질풍노도의 시기, 사춘기를 중심으로-
학과 : 역사교육학과
학번 : 200726036
이름 : 고봉주
과목 : 문화와 사회
교수 : 김정오 교수님
제출 : 09.05.30
: : : 목차 : : :
1. 주제선정
- 질풍노도의 시기 어떻게 보내야 할 것인가?
2. 자료수집
- 현재의 아이들은 사춘기를 어떻게 인식하며 어떻게 보내고 있는가?
3. 청소년 문제의 이해
- 사춘기, 끝나지 않은 이야기
4. 해결방안 모색
- 학교의 상담제도, 가정에서 부모의 역할, 심리치료의 활성화
또래집단의 활동, 학생 스스로
※ 참고자료
1. 주제선정 - 사춘기, 질풍노도의 시기를 어떻게 보내야 할 것인가?
10대들의 하루일상을 파악하려 아이들을 만났다. 사실 학원에서 현재 파트타임으로 강의를 하고 있어 일주일에 세 번 아이들을 만난다. 대학을 졸업한 뒤 새로운 진로를 결정하게 되면서 전임으로 일하던 것을 파트타임으로 바꾸고 현재 학교에 다니고 있다. 사실 내가 만나는 아이들은 한정되어있다. 적당히 공부를 잘 하고, 크게 문제를 일으키지 않고, 중학생이라는 이름아래서 허용되는 범위의 장난과 짖꿎음을 가지고 있다. 그도 그럴 것이 학원에서는 말썽을 피우거나 성적이 지나치게 떨어지는 아이, 스스로 공부를 할 의지가 없는 아이들은 자체적으로 휴원을 권고하여 학원에서 내

키워드

청소년 문제,   사춘기,   교육학과,   문화와 사회,   일반사회,   사회학