교육에서 체벌이 정당한가
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목차

1.서론 - 체벌의 정의

2.본론 - 교육에서 체벌의 부정당성

3.결론 - 정리

본문내용

인간의 존엄성을 무시하는 것인데 이는 비교육적 행위이므로 교육의 방법으로 사용해서 안 된다고 생각한다. 체벌이 심화되면 본래의 교육적 의미는 사라지고 그것이 폭력으로 비화될 우려가 커진다. 체벌은 엄연한 가르침을 빙자한 폭력으로 학생들에게 상처를 심어주며 꿈의 뿌리를 짓밟을 수 있다. 교사와 학생들은 서로를 존중하며 진정한 교육을 일으켜야 할 것이다.

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  • 등록일2009.09.21
  • 저작시기2007.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#553535
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