본문내용
보 육 일 지
2009년 8월 3일 월요일 맑음 아침햇살반 (만 4,5세)
담임
원장
주제
여름
소주제
즐거웠던 여행
목표
여행지에서 경험을 놀이로 확장해 보고 소집해 온 여러 가지 자료를 함께 관찰하고 공유할 수 있는 기회를 갖는다.
주요일과
활동계획
교수매체
활동의 실제
7:30 ~ 9:50
등원 및 맞이하기
손 깨끗하게 씻기,체온재기
유아의 건강상태를 살피고 반갑게 맞이하기
자신의 소지품을 제자리에 정리함
-손을 씻도록 유도하자 예진이가 아..귀찮다라고 말함
-상혁이가 교사를 안아주고 손을 씻으러 가자 한별이도 따라함
9:50 ~ 11:00
자유선택 활동
및 오전 간식
*언어영역
듣기 : 바다, 산 소리 듣기
말하기 : 여행지에서 가져온 물건과
사진 보며 말하기(1수준)
여행 갈 때 필요한 물건 말하기(2수준)
읽기 : 여행지에서 가져온 물건 읽기(1수준)
여행 갈 때 필요한 물건 읽기(2수준)
쓰기 : 여행지에서 가져온 물건이름 적기(1수준)
여행지에 필요한 물건 이름 적기 (2수준)
바다소리, 산소리 녹음 CD
여행지사진,
여행지물건,
여행지에서 가져온 가족 사진을 보며 우석이가 민재에게 자랑함
그러자 민재가 나도 바닷가 갔다 왔다며 말함
다녀온 여행지에서 본 것들을 화이트 보드판에 그림으로 설명해 보라고 예진이가 말하자 소영이가 가만히 있음
소영이가 여행지에 갈 때 필요한 물건들이 그려져 있는 카드를 보고 혼자 읽어봄
*수.조작 : 물고기 낚시(1수준)
여행풍경 퍼즐 맞추기(2수준)
물고기 낚시교구
여행퍼즐
여행풍경을 맞추는 퍼즐을 하다 진주가 바닷가 풍경을 맞추고 여기 가봤다. 산 풍경을
2009년 8월 3일 월요일 맑음 아침햇살반 (만 4,5세)
담임
원장
주제
여름
소주제
즐거웠던 여행
목표
여행지에서 경험을 놀이로 확장해 보고 소집해 온 여러 가지 자료를 함께 관찰하고 공유할 수 있는 기회를 갖는다.
주요일과
활동계획
교수매체
활동의 실제
7:30 ~ 9:50
등원 및 맞이하기
손 깨끗하게 씻기,체온재기
유아의 건강상태를 살피고 반갑게 맞이하기
자신의 소지품을 제자리에 정리함
-손을 씻도록 유도하자 예진이가 아..귀찮다라고 말함
-상혁이가 교사를 안아주고 손을 씻으러 가자 한별이도 따라함
9:50 ~ 11:00
자유선택 활동
및 오전 간식
*언어영역
듣기 : 바다, 산 소리 듣기
말하기 : 여행지에서 가져온 물건과
사진 보며 말하기(1수준)
여행 갈 때 필요한 물건 말하기(2수준)
읽기 : 여행지에서 가져온 물건 읽기(1수준)
여행 갈 때 필요한 물건 읽기(2수준)
쓰기 : 여행지에서 가져온 물건이름 적기(1수준)
여행지에 필요한 물건 이름 적기 (2수준)
바다소리, 산소리 녹음 CD
여행지사진,
여행지물건,
여행지에서 가져온 가족 사진을 보며 우석이가 민재에게 자랑함
그러자 민재가 나도 바닷가 갔다 왔다며 말함
다녀온 여행지에서 본 것들을 화이트 보드판에 그림으로 설명해 보라고 예진이가 말하자 소영이가 가만히 있음
소영이가 여행지에 갈 때 필요한 물건들이 그려져 있는 카드를 보고 혼자 읽어봄
*수.조작 : 물고기 낚시(1수준)
여행풍경 퍼즐 맞추기(2수준)
물고기 낚시교구
여행퍼즐
여행풍경을 맞추는 퍼즐을 하다 진주가 바닷가 풍경을 맞추고 여기 가봤다. 산 풍경을
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