구약, 어떻게 설교할 것인가

소개글

구약, 어떻게 설교할 것인가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 1장 설교자들을 위한 서론

제 2장 왜 구약은 교회를 위해 필요한가

제 3장 공동체를 창조하는 말씀으로서의 성경접근

제 4장 설교 준비를 위한 기초들

제 5장 내러티브 본문설교

제 6장 율법서 설교

제 7장 선지서 설교

제 8장 시편 설교

제 9장 지혜 문학 설교

(읽고 느낀 점)

본문내용

이나 정신 건강학적 관점들과 유사한 설교가 될 것이다.
현대 강단의 실패들 가운데 하나는, 그것이 자주 히중에게 기독교인의 삶을 살도록 호소하기는 하지만, 그것은 자주 삶이 무엇인지에 대한 자세한 사실들을 설명하지 못한다. 지혜 가르침은 그 상세한 내용들을 이해하고 일상의 가치들과 행동들을 조사하는데 매우 귀중하다.
욥기는 한 실제 인물의 영적 전기가 되도록 의도된 것이 아니다. 오히려 이것은 지혜 신학과 세상 속 모든 인간의 삶에 대한 통찰력 있는 주석이다. 그 누구도 하나님 앞에서 죄 없는 사람은 없으며, 또한 하나님의 길들을 완전히 이해할 수도 없다. 이러한 이유로, 욥에게 열려진 남은 한 과정은 그의 죄를 회개 하는 것이고, 그가 고난을 당할 때에도 하나님의 공의를 인정하는 것이다.
전도서는 현대 회중을 위한 많은 귀한 충고들이 잇다. 이 과학 기술의 시대에, 우리는 때때로 우리가 모든 것을 할 수 있다고 믿는다. 그러나 피상적 지식을 넘어서는 신비가 있다. 그 신비 앞에서 우리의 적절한 태도는 겸손이다. 하나님의 깊은 길들을 알 수 있다고 여기는 지혜의 확신을 향해, 전도서는 \"너는 할 수 없어\"라고 대답한다.
전도서를 설교하는 사람은 부활 위에서 그의 위대한 장을 마감하는 바울에게 귀 기울여야만 한다. 그것보다 더 위대한 지혜는 없고, 교회와 설교자들을 위해 더 나은 말씀도 없다.
(읽고 느낀 점)
처음 교육전도사 나갔을 때의 일이다. 그곳에서는 교육부부장님이 한 달에 한번정도 각 부서를 돌아다니면서 설교를 하셨다. 그러다가 우리 부서(아동부) 설교를 할 때 발람과 나귀의 이야기를 증거하시게

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악트마이어,   이우제,   어떻게 설교할 것인가