교양과목

소개글

교양과목 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 인간과 교육 >

본문내용

치 지향성
④ 긍정적인 학교 언어 모형
35. 부적응 행동의 성질에 해당하지 않는 것은? ①
① 조용한 감정 표현
② 열등의식과 우월감
③ 사회적 고립과 갈등
④ 성취부진
36. 피아제의 도덕성 발달이론에 대한 설명으로 바르지 않은 것은? ③
① 타율적 도덕기는 습관, 동조, 상호적응 과정
② 자율적 도덕기는 의도 존중, 규칙과 이상 설정
③ 5세를 중심으로 도덕성 발달을 구분함
④ 도덕성 발달은 일정한 발달 단계를 따름
37. 부적응 행동 이론 중 ‘내담자 중심요법’에 의해 부적응 행동의 치료방법을 찾았던 학자는? ①
① 로저스(C.Rogers)
② 프로이트(S.Freud)
③ 피아제(J.Piaget)
④ 융(K.Jung)
38. 인본주의 학습이론에서 매슬로가 주장하는 궁극적인 학습목표는 무엇인가? ④
① 개인의 역동성
② 통찰적 시각
③ 자기주도적 학습
④ 자아실현
39. 학교 교육의 부정적 기능에 대한 설명으로 바른 것은? ③
① 실버맨-학교무용론, 알아야 할 것은 대부분 학교 밖에서 배움
② 듀이-민주주의에 기여하는 교육의 중요성 강조
③ 프레이리-학교 외 장소로 청소년과 성인의 문화적 해방 주장
④ 일리치-주입식 교육의 중요성 강조
40. 행동주의적 접근의 성격이론에 대한 설명으로 바르지 않은 것은? ③
① 상호결정론은 동기, 인지과정등의 변인을 함께 고려하여 성격을 규정한다.
② 강화받은 경험에 의해 성격이 형성된다.
③ 행동 결정은 외적 조건보다는 내적 성격에 의해 일어난다.
④ 고전적 조건화에 의한 조건반사 가능성의 개인차가 기질 특성이다.
41. 상담요법의 단계별 조력과정에 속하지 않는 것은? ①
① 재생화
② 관계 형성
③ 명료화
④ 구조화
42. 다음의 행동들은 무엇을 의미하는가? ①
울기, 응시하기, 옹알이, 미소짓기, 모방하기
① 대인관계의 기초행동
② 성숙 요인의 표현
③ 감정 표현의 행동
④ 학습 요인의 표현
43. 성격장애에 대한 설명으로 바른 것은? ②
① 장년기에 나타난 후 넓은 행동범위로 스며들어 영향을 미침
② 사회적 관계에서 벗어난 반복적인 부적응적 행동 형태
③ 사회적 상황에서 타인들의 행동을 관찰함으로써 얻어진 행동
④ 소속 문화의 기대에 벗어나는 내적 경험의 순간적 형태
44. 학습자의 정의적 특성과 관련하여 내발적 학습동기 유발방법으로 바르지 않은 것은? ②
① 긍정적인 자아개념 형성
② 경쟁과 협동 적절히 활용
③ 학습목표와 학습자의 욕구 결부
④ 흥미와 적성에 부합된 학습과재 선택
45. 행동주의 학습이론(S-R이론)의 내용이 바르게 연결된 것은? ②
① 손다이크-고전적 조건화 이론
② 반두라-사회학습이론
③ 파블로프-작동적 조건화 이론
④ 스키너-시행착오 학습 이론
46. 에릭슨의 성격이론을 바르게 설명한 것은? ④
① 집합적 무의식으로 성격을 규정하였다.
② 사회적 충동에 의한 무의식이 성격 형성에 영향을 미친다고 주장하였다.
③ 성적 본능에 기초하여 성격을 설명하였다.
④ 사회적, 환경적 요인이 성격형성에 중요함을 주장하였다.
47. 행동수정이론 중 기구적 조건형성 이론에 해당하는 것은? ④
① 자극-반응 형성
② 정보처리적 반응 형성
③ 형태심리학적 반응 형성
④ 강화계획에 의한 반응 형성
48. 학습 이론들의 설명으로 바르게 연결되지 않은 것은? ①
① 장학습 이론-형태주의 심리학의 행동 모형을 기초로 환경과 개인의 역동성에 초점
② 기호/형태 학습이론-학습은 인지현상으로 문제해결 과정에서 통찰을 얻음
③ 정보처리적 학습이론-학습은 행동습득이 아니라 목적으로서 기호를 인지하는 것
④ 통찰학습이론-학습은 행동의 외적 변화가 아니라 정보의 내적 처리
* 의존적 장애 : 두렵고 불안하고 근심스러운 특징

키워드

명신대학 인간과 교육 기말고사 시험문제,   인간과 교육,   인간과 교육 기말고사 시험문제,   교양시험 인간과 교육,   명신대학 기말고사,   명신대학 교양과목 기말고사,   인간과 교육 교양시험