건강염려증과 우울증에 시달리는 주부

소개글

건강염려증과 우울증에 시달리는 주부에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 내담자 인적사항 및 가족사항

2. 호소문제

3. 심리검사 결과 및 해석

4. 내담자 문제의 이해 및 상담 목표, 전략, 접근방식

5. 상담 내용 회기별 요약

6. 상담 기법

7. 사례 분석

참고문헌

본문내용

습과 그 원인
- 내사 : 양부의 정신적 육체적 학대와 폭행이 윌에게 내사되었음 [3, 9, 11]
- 융합 : 친구들(특히 Chuckie)과 한 운명공동체로 인식함 [2]
- 반전 : 자기 자신을 더 사랑하여(상처받지 않기 위해서) 스카일라를 떠나보냄 [9]
- 편향 : ① 여러 심리치료사들과의 상담을 거부함[4], ② 자신의 문제를 회피함[10]
미해결 과제 : 윌의 해결되지 않은 게슈탈트
- 양부에 대한 분노감, 그로 인한 무력감[11]
- 잠재력을 발휘할 수 있는 일(직업)[10]
- 진심으로 서로를 아껴줄 수 있는 사랑[10]
치료자의 태도 : 숀의 태도
- 존재 허용적 태도 : 윌로 하여금 자신의 길을 스스로 찾게 하려고 함[8]
- 현상학적 태도 : 윌이 말하려 하지 않을 때 더 이상 요구하지 않음으로 \'저항\'을 수용함[7]
- 창조적 대응 : 윌의 날카로운 지적과 공격에 대하여 \'좌절\'이란 방법으로 대응함[6]
치료자의 과제 : 숀의 과제
- 알아차림과 접촉의 증진 : 윌에게 원하는 것이 무엇인지 질문함[10]
- 좌절 : ① 창조적 대응[6], ② 윌이 자신의 문제를 직면하지 않고 편향시킬 때 사용[10]
- 지지 : 과거의 경험이 윌의 잘못이 아니라고 함[11]
- 저항의 수용 : 현상학적 태도[7]
치료 기법 : 숀이 사용한 기법
- 욕구와 감정자각 : 윌에게 원하는 것이 무엇인지 질문함[10]
- 직면 : ① 윌의 미해결 과제를 직면시킴[10], ② 양부의 정신적 육체적 학대와 폭행으로 인한 분노감과 무력감을 직면하게 함[11]
- 머물러 있기 : 직면한 감정에 머물러 있게 함[11]
성격변화 - 윌의 변화 과정
- 피상층 : 윌은 형식적이고 피상적인 방법으로(누구에게나 그랬음) 숀과 만남[5]
- 교착층 내파층 폭발층 : 윌은 양부의 학대와 폭행으로 인한 무력감을 직면하고 그 감정에 머물러 있으면서, 처음에는 막다른 골목에서 저항하고 그 다음에는 얼굴을 감싸고 울며, 마지막으로 숀을 껴안게 됨[11]
미해결 과제의 해결과 적응적인 삶
윌은 자신의 양부에 대한 분노감과 그로 인한 무력감이라는 미해결 과제를 해결한 후, 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 직장을 가지게 된다. 그리고 마지막으로는 모든 것을 뒤로 한 채 자신의 사랑 스카일라를 찾아 떠나게 된다.
3) 영화를 보면서 게슈탈트 치료 이론 적용하기
[1] : 부적응적인 삶
[2] : 융합
[3] : 부적응적인 삶, 내사
[4] : 편향
[5] : 피상층
[6] : 창조적 대응, 좌절①
[7] : 현상학적 태도, 저항의 수용
[8] : 존재 허용적 태도
[9] : 내사, 반전
[10] : 편향, 미해결 과제, 알아차림과 접촉의 증진, 좌절②, 욕구와 감정자각, 직면①
[11] : 내사, 미해결 과제, 지지, 직면②, 머물러 있기, 교착층~폭발층
4) 평가
이 영화의 원작자가 윌과 숀 사이에서 일어나는 상담과정을 게슈탈트 상담이론에 근거해서 쓴 것인지 확인할 수는 없었다. 하지만 영화의 곳곳에서 나오는 장면들과 배우들의 대사들은 이 영화가 감히 게슈탈트 상담을 반영하고 있다고 할 수 있게 한다.
특히 윌이 자신의 문제를 스스로 해결하게 하려고 하고, 그가 원하는 것을 스스로 찾게 하려는 숀의 노력은 이런 주장을 뒷받침해 준다.
이런 숀의 태도는 그의 대사 중에서 \"What do you wanna do?[10]\"와 \"It\'s not your fault.\'[11]\"에 잘 나타나고 있다.
이 영화에서 숀은 한번도 윌의 과거를 직접 캐묻거나 분석하려고 하지 않았다. 숀에게 있어서 중요한 것은 윌의 \"지금 여기에서(here and now)\" 자연스럽게 느껴지는 감정과 욕구였다.
2..실제 사례
둥지: 상담자의 예명
방울: 내담자의 예명
둥 지 : 마주 대하는 느낌이 편안하군요.
방 울: 사람들은 저를 보면 매우 훌륭한 집에서 교육을 잘 받고 자랐을 것 같고, 별 어려움이 없이 행복하게 사는 것처럼 보인다는 말을 해요. 그런 말을 들으면 기쁘기도 하지만 한편으로는 나를 잘 모르는구나 하는 생각이 들어 좀 허전하 기도 해요.
둥 지: 어떤 어려움이 있는지 나도 잘 모르겠거든요.
방 울: 글쎄요. 가끔 그저 막연히 허전한 느낌이 들어요.
둥 지: 최근에 그와 비슷한 감정을 느끼신 적이 있나요?
방 울: 글쎄요, 잘 모르겠어요, 갑자기 엊그제 있었던 일이 생각나요.
학교를 마치고 집에 들어가니 어머니가 방에 누워 계셨어요.(눈 가장자리가 붉 어진다. 어머니가 저를 보더니 우시는 거예요. 동네 병원에 갔더니, 큰 병원에 가서 정밀검사를 받아보라는 말을 듣고 무서워서 그냥 집에 와서 누워 울고 계 시다가 제가 오니까 하소연을 하시는 거예요. 저도 눈물이 나면서 목이 메였어 요. 그런데 다른 한편으론 정말일까? 하는 의문이 드는 거예요.(표정이 굳어지며 침묵)
둥 지: 정말일까? 라고 하셨는데 그게 무슨 뜻이죠?
방 울:(질문을 회피하면서) 제가 참 나쁜 아이 같아요. 어머니 마음을 순수하게 이해 하지 못하고, 그런 생각이 드는 제가 이해가 안돼요.
둥 지: 아직 무슨 뜻인지 잘 이해가 안되네요.
방 울: 저희 어머니는 아주 특별한 어머니예요. 너무나 여성적이고 상냥하고 저에게 너무 잘해주세요. 도시락 반찬도 집에서 먹는 것처럼 여섯, 일곱 가지를 넣어 주시고(손으로 눈물을 닦으며) 저에게 너무 잘 해주세요. 그런데…
둥 지: 그런데?
방 울: 그런데 저는 가끔 어머니에 대한 막연한 불편함 같은 것이 있어요(다시 표정 이 굳어진다)
둥 지: 표정이 좀 어두워졌네요?
방 울: 제가 나쁜 사람 같아요.
둥 지: 왜 그렇게 생각하세요?
방 울: 어머니에 대해 안 좋은 생각을 하는 것이…
둥 지: 어머니에 대해 안 좋은 생각을 많이 하는 사람들은 많이 보았지만, 그들이 나쁜 사람이라고, 생각해 본 적이 없어요. 아무리 어머니지만 안 좋게 생각할 수 도 있는 것 아니 예요?
방을: 저한테 아직 어머니에 대해 안 좋은 감정이 좀 남아있는 것 같아요. 국민학교 다닐 때 어머니가 자주 집을 비웠거든요.
둥 지: 그

키워드

상담학,   가족상담,   주부상담