학습지도안(장애우 대상 돈구별하기)

소개글

학습지도안(장애우 대상 돈구별하기)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

충청도 학습지도안 형식

본문내용

저금통 만들기
저금통에 동전을 넣어보기
실제 동전을 이용해서 쌓기
27'
자)동전
자)10,100,500원짜리 동전, 저금통, 모형 동전
자)저금통,색종이,스티커,풀,가위
교사의 언어적 지시에 따라 동전을 쌓는다.
교사의 언어적, 신체적 도움을 받아 모형 동전을 쌓는다.
10,100,500원짜리 동전을 각각의 저금통에 모으기
교사의 발문을 들으며 동전을 알맞은 저금통에 넣는다.
교사의 시범을 보고 동전을 알맞은 저금통에 넣는다.
교사의 언어적, 신체적 도움을 받아 동전을 알맞은 저금통에 넣는다.
색종이와 스티커를 이용해 저금통을 만들기
색종이에 그려진 모양을 자르거나 이미 잘라온 색종이를 붙여 저금통을 만든다.
교사의 도움을 받아 색종이와 스티커를 붙여 저금통을 만든다.
스스로 저금통에 동전을 넣는다.
교사의 도움을 받아 저금통에 동전을 넣는다.
정리활동
배운 내용 정리하기
차시예고
물건 사기 놀이하기
-상자에 그려진 그림 중 원하는 것을 선택하여 동전 을 넣으면 해당 그림의 물건을 준다.
오늘의 학습 정리하기
-동전의 종류 확인하기
다음시간에 공부할 내용 안내하기
같은 색의 종이돈을 찾아봅시다.
6'
자)상자,동전,요쿠르트,초콜렛,과자

키워드

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