[정신건강에 대한 성격학자들(프로이드, 설리반, 프롬, 에릭슨)의 견해에 대해 설명]

소개글

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목차

1. 정신건강의 개념

2. 정신건강에 대한 성격학자들의 견해
(1) 프로이드 (Freud)
(2) 설리반 (Sullivan)
(3) 프롬 (Fromm)
(4) 에릭슨 (Erikson)

3. 참고문헌

본문내용

영-유아기에서 부터 성인 후기까지 일생동안 계속 발달하며, 각 발달단계마다 해결해야 할 심리사회적 위기를 지니고 있는데, 이 위기를 극복함으로써 정신적으로 건강한 인성으로 성장, 발달해 나간다고 한다. 이론의 8단계 중 어느 한 단계에서의 완전한 실패는 다음 단계로의 진행을 방해하기 때문에 성숙은 반드시 전단계의 심리사회적 위기의 해결을 바탕으로 이루어져야 하며, 따라서 어느 한 단계의 발달도 생략되거나 소홀히 다루어질 수 없다고 보았다. 에릭슨의 이러한 심리사회적 발달단계에서 얻어지는 인간 정신건강의 요소들은 희망, 의지력, 목적, 능력, 충성심, 사랑, 배려, 지혜 등이다. 에릭슨이 제시하는 정신발달의 모델을 보면 그 최종 완성의 단계는 모두 인간 주체의 자아와 연관되어 있다. 자아통합의 단계에서 요구하는 인간적 특성들은 인간의 지적, 정적, 의지적 차원에서의 특성들, 곧 객관성과 애타성, 자율성이라는 정신건강의 특성들을 의미한다고 볼 수 있다.
참고문헌 ···············································································
● 하경옥(2009), 보건소 활동프로그램의 정신건강에 미치는 영향, 석사학위논문
● 김지숙(2009), 노인의 무용참가에 따른 정신건강 및 생활만족의 관계, 석사학위논문
● 김지현(2009), <정신건강론>, 공동체
● 박선환(2008), <정신건강론>, 양서원
● 박용천(2005), 정신분석적 관점에서의 불안, 대한불안장애학회지 1권, 1호
● 전미리아(2004), 인간이해와 프로그램 고찰, 석사학위논문

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